Results 51 to 60 of about 31,632 (93)
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022 Bu çalışmanın amacı matematik öğretmeni adaylarına yönelik geçerli ve güvenilir bir Geometri Başarı Testi (GBT) geliştirmek ve adayların geometri başarılarını bazı değişkenlere göre incelemektir.
Recep Aslaner, Aziz İlhan
doaj
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yazma Kaygılarının İncelenmesi
Okuma Yazma Eğitimi AraştırmalarıBu çalışmada, Eğitim Fakültesi’nde öğrenim gören Sınıf Öğretmenliği Bölümü öğrencilerinin yazmaya ilişkin kaygılarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi ve yazma kaygılarına yönelik görüşlerine yer verilmesi amaçlanmıştır.
Beyhan Can
semanticscholar +1 more source
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ “DOĞAL AFET” KAVRAMINA İLİŞKİN GELİŞTİRDİKLERİ METAFORLARIN İNCELENMESİ
lnternational Journal of Geography and Geography Education, 2019 Bu arastirmanin amaci, sinif ogretmeni adaylarinin dogal afet kavramina iliskin algilarini metaforlar araciligiyla incelemektir. Bu arastirma, 2017-2018 egitim ogretim yilinin bahar doneminde ogrenim goren, 78’i kiz ve 43’u erkek olmak uzere toplam 121 ...
Y. Değirmenci
semanticscholar +1 more source
, 2020 Bu arastirmada, sinif ogretmeni adaylarinin ustbilissel farkindaliklari ile matematik ogretmeye yonelik kaygi duzeyleri incelenmistir. Bu kapsamda sinif ogretmeni adaylarinin matematik ogretmeye yonelik kaygi duzeyleri ile ustbilissel farkindaliklarinin ...
Selman Öztürk, M. K. Serin
semanticscholar +1 more source
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sürdürülebilir Kalkınma İçin Eğitim İle İlgili Görüşleri
Kuramsal Eğitimbilim, 2019 Bu calisma sinif ogretmeni adaylarinin surdurulebilir kalkinma icin egitim hakkindaki dusuncelerini belirlemek amaciyla yapilmistir. Bu calismanin amacina uygun olarak, amacli ornekleme tekniklerinden uygun ornekleme tercih edilmistir. Yapilan calismanin
M. Uğraş, Erdal Zengin
semanticscholar +1 more source
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ELEŞTİREL DÜŞÜNME VE YANAL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
, 2020 Bu arastirmanin amaci sinif ogretmeni adaylarinin elestirel dusunme ve yanal dusunme egilimleri arasindaki iliskinin belirlenmesidir. Arastirmanin calisma grubunu 2016-2017 egitim ogretim yili bahar doneminde Abant Izzet Baysal Universitesi Egitim ...
Kaya Yıldız, Büşra Yılmaz
semanticscholar +1 more source
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2020 Kaynastirma egitiminin basariya ulasabilmesi icin, ogretmenlerin sadece konu alani bilgisi bilmeleri yeterli degildir. Ogretmenlerin ayrica ozel gereksinimi olan bireye olumlu yaklasmalari ve onu kabul etmeleri de gerekmektedir.
Hilal Inceler, H. Özder
semanticscholar +1 more source
SINIF ÖĞRETMENİADAYLARININ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME KONUSUNDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2008 Bu çalışmanın amacı, sınıf öğretmeni adaylarının ölçme ve değerlendirme konusundaki bilgi düzeylerini tespit etmektir. Çalışmada tarama yöntemi kullanılmıştır. Çalışma grubunu son sınıfta öğrenim gören 80 sınıf öğretmeni adayıoluşturmaktadır.
Osman Birgin, Ramazan Gürbüz
doaj
Ana Dili Eğitimi DergisiAraştırmanın amacı, sınıf öğretmenleri ile sınıf öğretmeni adaylarının metne ilişkin okuduğunu anlama soruları ve soru sormaya dair bilgi ve görüşlerini ve farklı metin türlerine göre sordukları soruları karşılaştırmalı olarak incelemek ve ...
Selin Okur +4 more
doaj +1 more source
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Uygulamaya Dayalı Fen Öğretime İlişkin Görüşleri
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2018 İlkokul fen bilimleri öğretim programlarında sorgulamaya dayalı öğrenme yaklaşımının esas alınmasına rağmen bu yaklaşıma dayalı yöntem ve tekniklerin okullardaki uygulanmalara yansıtılamadığı görülmektedir.
Nimet Akben
doaj +1 more source