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OS SABERES DA FORMAÇÃO DOCENTE [PDF]

open access: yesRevista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 2019
Este estudo teve por objetivo identificar de que forma se estrutura a formação de professores que atuaram/atuam na docência na educação profissional, no Centro de Educação Profissional de Aquidauana Geraldo Afonso Garcia Ferreira – CEPA. Como procedimento metodológico, desenvolveu-se uma pesquisa qualitativa, com revisão bibliográfica e documental ...
J. S. Leiva   +2 more
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SABERES DOCENTES NA EDUCAÇÃO PROPEDÊUTICA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: O OLHAR DOS PROFESSORES EXPRESSOS NO DISCURSO NO INSTITUTO FEDERAL

open access: yesRevista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 2020
A docência é norteada por diversos saberes que contribuem para a formação profissional do docente e para o desenvolvimento do processo ensino e aprendizagem.
Rnegildo de Souza Silva   +3 more
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Saberes e Práticas Docentes

open access: yesRevista e-Curriculum, 2022
O presente artigo analisa a implementação da Lei Federal 10.639/2003 na educação básica em Poconé/MT, a partir dos saberes e práticas de professores de História, Arte e Língua Portuguesa. Realizamos entrevistas orais baseadas nos procedimentos da história oral temática e buscamos construir um diálogo entre os registros orais e as fontes documentais ...
Lilian Santos de Andrade   +1 more
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Saberes docentes no ensino de crianças com deficiência dos Anos Iniciais: um estudo no município de Capão da Canoa

open access: yesRevista Educar +, 2022
O presente artigo aborda conteúdo sobre os saberes docentes no ensino de crianças com deficiência e tem o objetivo de compreender quais são as fontes de conhecimentos que orientam a prática pedagógica de docentes de uma escola pública do município de ...
Taina Patricia Dias Messerschmitt   +1 more
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Epistemologia dos saberes docentes

open access: yesRevista Pensamento Contemporâneo em Administração, 2022
O objetivo do estudo foi compreender como ocorre o processo de construção dos saberes mobilizados pelos docentes dos Programas de Pós-Graduação stricto sensu em Ciências Contábeis. Em termos metodológicos, na primeira etapa, ocorreu uma pesquisa de levantamento, e na segunda, entrevistas semiestruturadas com docentes.
Simone Rodrigues Zabolotny   +2 more
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SABERES E NÃO SABERES DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA: REFLEXÕES SOBRE O ESTADO DO CONHECIMENTO

open access: yesRevista de Estudos em Educação e Diversidade, 2020
Este estudo traz dados de uma pesquisa denominada estado do conhecimento, a partir dos anais do Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE), utilizando os descritores “Saberes docentes” e “(não)saberes docentes”, com o recorte dos ...
Maria das Graças Porto Pires
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Governamentalidade Algorítmica e Saberes Docentes

open access: yesRevista e-curriculum, 2023
Este artigo objetiva analisar como se formou um saber docente específico durante o Ensino Remoto Emergencial a fim de entender o funcionamento da governamentalidade algorítmica na docência universitária. Utilizaram-se como referencial teórico-metodológico os conceitos de poder, saber e governo na perspectiva foucaultiana e como instrumento de coleta de
Rafaela Esteves Godinho Leal   +1 more
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OS SABERES DOCENTES NA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA [PDF]

open access: yesEducação em Revista
RESUMO: Neste trabalho realizamos uma revisão sistemática da literatura com os intuitos de compreender como os saberes docentes têm sido investigados na área de Ensino de Ciências no Brasil e de discutir as principais contribuições e limitações dessas ...
THAIS MARA ANASTÁCIO OLIVEIRA   +1 more
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Leituras de si: saberes docentes e história de vida de formadores de professores [PDF]

open access: yesEducar em Revista, 2019
RESUMO Este ensaio trata da natureza dos saberes docentes de formadores de professores do Campus Universitário de Castanhal/UFPA por meio de histórias de vida.
Leandro Passarinho Reis Júnior
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Preventive Interventions to Reduce Youth Involvement in Gangs and Gang Crime in Low‐ and Middle‐Income Countries: A Systematic Review

open access: yesCampbell Systematic Reviews, Volume 11, Issue 1, Page 1-176, 2015., 2015
This Campbell systematic review examines why the implementation of preventive interventions to reduce youth involvement in gangs and gang crime may fail or succeed low and middle‐income countries. The review summarises findings from four studies conducted in Latin America and the Caribbean.
Angela Higginson   +5 more
wiley   +1 more source

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