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Conservación de semillas por agricultores familiares en un contexto periurbano en La Plata, Argentina [PDF]
, 2015 Las semillas y saberes conservados por los agricultores son parte fundamental de la diversidad biocultural. Abundan evidencias sobre el mantenimiento de semillas en comunidades tradicionales, pero hay poca información sobre esta práctica en zonas ...
Bonicatto, María Margarita +3 more
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¿La escuela o la finca? Una historia que contar…
Práxis Pedagógica, 2013 El presente artículo muestra de forma narrativa, la reflexión realizada a partir de un trabajo de campo realizado en el departamento de Arauca. Es la historia de una niña de la región, que no se siente motivada para asistir a la escuela de la vereda ...
María Mercedes Benavides Cárdenas
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Teaching Social Say: Analysis of a Social Government Technique [PDF]
, 2016 El artículo analiza las políticas docentes, entendidas como un instrumental metodológico, para abordar las tecnologías de formación y modificación de prácticas que permiten el despliegue del decir verdad y del gobierno social de la pedagogía.
Vásquez Zora, Luis F.
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China Muerta National Reserve: Reflections about the biocultural conservation of nature, forest fires and the colonial wound in indigenous territories [PDF]
, 2018 Se presentan los principales resultados de una investigación de carácter exploratorio realizada en torno al incendio de la Reserva Nacional China Muerta (Región de La Araucanía), ocurrido en el año 2015.
Figueroa Burdiles, Noelia +1 more
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Anales del Instituto de Arte Americano e Investigaciones Estéticas "Mario J. Buschiazzo", 2018 Este artículo presenta algunas reflexiones a partir del estudio de una política habitacional desplegada en la región del noroeste de la provincia de Córdoba, Argentina, que se propone la erradicación de la vivienda rancho.
María Rosa Mandrini +2 more
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Espaço Pedagógico, 2017 O conceito de interculturalidade que assumimos neste artigo é o reconhecimento mútuo de todas as culturas, sem hierarquização. Essa é nossa primeira condição para elaborar a análise da descolonização do saber e do poder que lhe é inerente. O processo histórico da colonização europeia foi constituído num contexto de dominação cultural, social, econômica
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SABER LOCAL E AS CONEXÕES PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Travessias, 2014 Para se manter a riqueza da diversidade biolgica e cultural de uma comunidade se faz necessrio o registro da histria e dos costumes de forma que seja reforada a sua importncia na construo de mecanismos que garantam a conservao e a manuteno dos saberes locais e tradicionais.
Adriano Luiz Santana +1 more
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Una escuela amable con el saber local [PDF]
, 2013 El objetivo de los ensayos contenidos en el documento es hacer visible las posibilidades que el sistema educativo peruano brinda para crear un ambiente de respeto por el saber de las culturas nativas que miles de niños y niñas de las comunidades y ...
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Intercultural, Bilingüe y Rural +1 more
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TendenciasEn los últimos 50 añoshan sido de interés para las organizaciones, tres elementos importantes, conocimiento, innovación y satisfacción del cliente. Este artículo, pretende visualizar las posibles relaciones conceptuales entre estos temas y su desarrollo ...
Neidy Lorena López Eraso +2 more
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Programa Munigestión: la capacitación como herramienta de fortalecimiento para gobiernos locales
Revista +E, 2018 El Programa Munigestión se sustenta en el principio de cooperación mutua entre universidades y gobiernos locales (municipios, comunas y concejos deliberantes), en el cual aquellas no son simples prestadoras de servicio que establecen una relación de ...
Carolina Sanchís
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