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Propostas para o Novo Saeb: o debate atual [PDF]

Estudos Avançados
RESUMO Este artigo analisa o debate atual sobre a reformulação do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) no Brasil. Por meio de uma revisão sistemática de documentos, entrevistas com especialistas e análise de apresentações acadêmicas, a pesquisa
Priscilla Tavares, Mariah Morikawa
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Analyzing the Factors of Theme Creation by Calligraphy Terms in Saeb Tabrizi’s Poem [PDF]

Matn/Pizhūhī-i Adabī, 2021
The most prominent feature of Persian poetry in the Indian style is thematic creation. In the creation of themes, the poet establishes a connection among the far-fetched and seemingly unrelated elements which are not obtained necessarily by similar way ...
Nahid Adli, Ali Dehghan, Rostam Amani
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Development of a Brain-Penetrant Nurr1 Agonist Tool. [PDF]

ChemMedChem
Nuclear receptor‐related 1 (Nurr1) is a ligand‐activated transcription factor with neuroprotective properties, thought to hold therapeutic potential in neurodegeneration. Here, we developed a potent, brain‐penetrant Nurr1 agonist to study the effects of pharmacological Nurr1 activation in the CNS in vivo. The ligand‐sensing transcription factor nuclear
Vietor J, Stiller T, Gege C, Saeb W, López-García Ú, Kohlhof H, Vitt D, Merk D.   +7 more
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Correction to "Different SARS-CoV-2 Subvariants and Coagulation Markers Trend: A Retrospective Multicentric Study From Iranian Network for Research in Viral Diseases (INRVD)". [PDF]

Health Sci Rep
Health Science Reports, Volume 9, Issue 6, June 2026.
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Different SARS-CoV-2 Subvariants and Coagulation Markers Trend: A Retrospective Multicentric Study From Iranian Network for Research in Viral Diseases (INRVD). [PDF]

Health Sci Rep
ABSTRACT Background and Aims This study aims to examine the prevalence and progression of coagulation disorders in adult COVID‐19 patients and evaluate the effect of severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS‐CoV‐2) on coagulation markers. Methods This retrospective study included 1885 hospitalized COVID‐19 patients, aged 20 to over 90 years,
Razavi A, Koltapeh MP, Nazari T, Morvaridi A, Banivaheb B, Saeb S, Moulaeian M, Zakaryaei A, Sabzalian A, Raei M, Razavi B, Motlaghzadeh S, Hosseini SS, Karami H, Ghafari P, Aboofazeli A, Nastarvand S, Sarabi NKN, Avakian A, Ebadinejad S, Keyhani T, Danafar P, Rahimlou R, Heidarian S, Mondeali M, Nafe-Monfared F, Jafarpour M, Samiee M, Birang F, Mirzazadeh A, Abadi SAF, Barkhordari K, Siavoshi S, Biklari M, Khodabakhsh M, Javadi A, Mirzaee S, Didgar F, Etebari M, Soltanmohamad S, Shahbaz B, Kord E, Shahri SMH, Ebrahimzade M, Moghaddam AA, Sanavi FS, Moattari A, Edalat F, Sheijani MF, Moghadami M, Yaghubi T, Mojtahedi A, Heidarzadeh A, Naghipour M, Luyeh MS, Nazemi P, Alipasandi K, Albaji M, Afzali M, Shokouhi N, Ezani A, Najari HR, Hosseini M, Ghobadi A, Momeni A, Fattahi SZ, Mohsenzadeh M, Jafari M, Azizi A, Pouryousef S, Tabarraei A, Moradi A, Azimi S, Yahyapour Y, Bayani M, Poortahmasebi V, Varshochi M, Ziaee M, Ghafari S, Javanmard D, Soleimani A, Mozhgani SH, Mokhames Z, Akhoundimeybodi Z, Astani A, Abdollahi A, Hadadi A, Salehi MR, Hajiabdolbaghi M, Raeeskarami SR, Kafan S, Montazeri M, Pazoki M, Riahi T, Talebi-Taher M, Ataei-Pirkooh A, Bokharaei-Salim F, Faiz SHR, Kalantari S, Yasin Z, Jazayeri SM.   +100 more
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CONTORNOS NEOLIBERAIS NO NOVO SAEB

Jornal de Políticas Educacionais, 2022
Este estudo discute a constituição do novo Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), proposto pelo Ministério da Educação (MEC) em 2021. Para isso, a partir de uma pesquisa bibliográfica, serão descritas as intencionalidades das avaliações e as modificações que ocorreram nos instrumentos avaliativos de acordo com os fundamentos e com as ...
Fábio Stoffels, Wesley Luis Carvalhaes
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IDEB e o SAEB

Revista Pesquisa e Debate em Educação, 2022
O objetivo deste artigo é discutir e exemplificar como interpretar os resultados do IDEB e do SAEB de uma escola, considerando que tal análise pode contribuir para a melhoria do processo de ensino e aprendizagem. Especialmente com os resultados do IDEB, temos assistido, por parte da mídia e dos governos e secretarias, a divulgação de rankings entre as ...
Alessandra Cristina Pacheco Santos, Stella Maris Lemos Nunes, Adriana Assis Ferreira   +2 more
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POLÍTICAS AVALIATIVAS E INDICADORES DE QUALIDADE: REPERCUSSÕES NO TRABALHO DOCENTE

Linguagens, Educação e Sociedade, 2023
Este estudo tem como objetivo compreender as repercussões dos indicadores de qualidade que emergem do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) no plano de ações docente do 5º ano do Ensino Fundamental das escolas da Rede Municipal de Ensino de ...
Marília Henn Dutra, Andressa Aita Ivo, Juliana Sales Jacques   +2 more
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POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO E SUAS RELAÇÕES COM O CURRÍCULO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Linguagens, Educação e Sociedade, 2023
O livro Políticas de avaliação e suas relações com o currículo de Matemática na Educação Básica é fruto do trabalho de pesquisa desenvolvido pelo grupo Dzeta Investigações em Educação Matemática (DIEM) da Faculdade de Educação na Universidade de Brasília.
Ana Tereza Ramos de Jesus Ferreira
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Uso das avaliações de larga escala na formulação de políticas públicas educacionais

Ensaio, 2022
O objetivo do estudo é analisar os usos dos resultados das avaliações de larga escala na formulação de políticas públicas educacionais no Brasil, com base no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
Flávia Viana Basso, Rodrigo Rezende Ferreira, Adolfo Samuel de Oliveira   +2 more
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