Results 31 to 40 of about 14,387 (179)
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2018 Mit der vorliegenden Studie wurde die prognostische Validität der Sekundarschulempfehlung im dritten Jahr der Sekundarstufe anhand einer repräsentativen Stichprobe luxemburgischer Schülerinnen und Schüler einer Schuljahrgangskohorte untersucht.
Florian Klapproth +4 more
doaj +1 more source
The Impact of Green Innovation and Green Finance on Corporate ESG Performance
Business Strategy and the Environment, EarlyView.ABSTRACT Amid the transition towards a low‐carbon economy and the pursuit of sustainable development goals, ESG performance has become a key indicator of long‐term corporate sustainability. Drawing on data from Chinese A‐share listed companies between 2012 and 2022, this study examines how green innovation and green finance affect corporate ESG ...
Zhaoke Feng, Chaminda Wijethilake
wiley +1 more source
Warum Vielfalt eine enorme Herausforderung darstellt
International Dialogues on Education: Past and Present, 2017 In der Bildungslandschaft bzw. Erziehungswissenschaft stellen die Begriffe Heterogenität, Vielfalt und/oder Diversity inzwischen ein vielbeachtetes, wichtiges Themenfeld mit einer breiten Plattform an interkulturellen Ansätzen und/oder pädagogischen ...
Irina Diel
doaj +1 more source
Business Strategy and the Environment, EarlyView.ABSTRACT This paper examines how organizations in the automotive sector respond to the internal communication challenges posed by the transition to electric vehicle production. Unlike typical organizational change, electrification is driven not only by market forces but also by sociopolitical and regulatory pressures to reduce carbon emissions and ...
Tobias Hein +2 more
wiley +1 more source
Anales de la Facultad de Medicina, 2005 Objetivo: Determinar el efecto de la maca fresca sobre el rendimiento físico de deportistas en la altura. Diseño: Estudio experimental, prospectivo y comparativo.
Gerardo Ronceros +4 more
doaj
PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2020 Salze sind für Lebewesen lebenswichtig. In hohen Konzentrationen wirken sie aber u.U. toxisch. In vorhergehenden Unterrichtseinheiten haben sich die Schüler*innen bereits mit dem Aufbau und der Struktur von tierischen und pflanzlichen Zellen beschäftigt.
Fabian Schumacher +5 more
doaj +1 more source
Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 2022 Dieser Beitrag skizziert das Forschungsprojekt EthOS, das sich mit der Implementierung des Unterrichtsfachs Ethik in Österreich beschäftigt. Dabei werden unterschiedliche Perspektiven erhoben: So finden Erwartungen von Schüler*innen an das Fach ebenso
Ritzer, Georg +4 more
doaj +1 more source
CHEMKON, EarlyView.Farbstoffsensibilisierte Solarzellen (Dye‐sensitized Solar Cells, DSSCs) stellen einen biomimetischen Ansatz zur Umwandlung von Sonnenlicht in elektrische Energie dar, der sich am Funktionsprinzip der Photosynthese orientiert. Trotz ihres seit den frühen 1990er‐Jahren bekannten Konzepts existieren bislang nur wenige experimentelle Zugänge, die zugleich
Kristin Sellmann +3 more
wiley +1 more source
Herausforderung Lehrer*innenbildungDer Beitrag umfasst die Evaluation des fallbasierten und praxisorientierten Lernangebots „Problemlösen nach Plan“ im Rahmen einer Seminarveranstaltung im Grundschullehramtsstudium.
Victoria Wiederseiner
doaj +1 more source
CHEMKON, EarlyView.In diesem Beitrag wird ein einfach durchführbares Experiment zur nasschemischen Herstellung von mangan‐dotierten Zinksulfid‐Nanopartikeln vorgestellt, das gezielt für den Einsatz in der gymnasialen Oberstufe konzipiert wurde. Durch die Fällungsreaktion von Zinksulfid in Gegenwart von Mn2+‐Ionen entstehen kolloidale Nanopartikel, die eine ...
Daniel Becker, Lars Otte, Marco Beeken
wiley +1 more source