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Qualifizierung für InklusionFür die Umsetzung von inklusivem Unterricht in Schulen nehmen zukünftige Lehrpersonen eine Schlüsselrolle ein. Sie müssen Heterogenität in Planung, Umsetzung und Reflexion der Unterrichtsstunden stets mitdenken, die Diversität der Lernenden wertschätzend
Daniela Egger, Simone Abels
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Neue Versuche mit Spiropyran: Photometrie, NMR‐Spektroskopie und On‐Water‐Synthese
CHEMKON, Volume 33, Issue 4, Page 114-121, July 2026.Reaktionskinetik wird häufig als schwierig, theoretisch und Mathematik‐lastig empfunden, weshalb experimentelle Zugänge für diesem Themenbereich notwendig sind. In diesem Beitrag werden entsprechende Versuche zur Reaktionskinetik vorgestellt, bei denen das Farbstoffsystem eines Spiropyrans und dessen isomerer Merocyanin‐Form untersucht wird.
Marcel Emmert +2 more
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MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2014 This conceptual paper offers insights to the foundations of Socio-Cultural Ecology and relates this concept to traditional concepts of Ecology e.g. media ecology or Bronfenbrenner’s ecological model of child development. It will further discuss the term «
Klaus Rummler
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TutorBots im Chemieunterricht: Nutzung, Akzeptanz und Hürden aus Sicht von Lehrkräften
CHEMKON, Volume 33, Issue 4, Page 98-106, July 2026.Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) bietet großes Potenzial für einen adaptiven Naturwissenschaftsunterricht. In einer explorativen Studie wurde untersucht, wie Chemielehrkräfte zum Einsatz von TutorBots im Unterricht eingestellt sind. Dabei wurde sowohl die aktuelle Nutzungserfahrung im Bereich der Erstellung und Anwendung von TutorBots ...
Mathea Brückner +2 more
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2025: European Year of Digital Citizenship Education [#DCEY2025]
MedienimpulseEin wichtiger Meilenstein des 2016 ins Leben gerufenen Digital Citizenship Education-Programms des Europarats wird das Europäische Jahr der Digital Citizenship Education 2025.
Sigrid Steininger, Patricia Hladschik
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225 Jahre UV‐Strahlung – Die Rekonstruktion des Ritter‐Experiments (1801) für Schule und Hochschule
CHEMKON, Volume 33, Issue 4, Page 107-113, July 2026.Am 22. Februar 1801 gelang Johann Wilhelm Ritter in Jena der experimentelle Nachweis einer unsichtbaren Strahlung jenseits des violetten Bereichs des sichtbaren Spektrums. Als Indikator nutzte er die photochemische Schwärzung von Hornsilber (Silberchlorid) und erbrachte damit erstmals einen indirekten experimentellen Nachweis der ultravioletten ...
Tom Wagner +2 more
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JDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, Volume 24, Issue 7, Page 934-953, July 2026.ZUSAMMENFASSUNG Die digitale Transformation verändert die Dermatologie grundlegend und eröffnet neue Möglichkeiten in Diagnostik, Therapie und Versorgungsorganisation. Große Datenmengen in Kombination mit Künstlicher Intelligenz (KI) erlauben eine präzisere Klassifikation und Prognose, insbesondere durch die Analyse klinischer und dermatoskopischer ...
Lea Henkel +17 more
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‘ZWISCHEN DEN ZEILEN’: A CLOSE READING OF STEFANIE‐LAHYA AUKONGO'S NEUROQUEER POETRY
German Life and Letters, Volume 79, Issue 3, Page 365-383, July 2026.ABSTRACT This article analyses the multimodal poetry of Stefanie‐Lahya Aukongo (b. 1978) through the framework of neuroqueer theory (e.g. Nick Walker, M. Remi Yergeau), showing how her poetic practice exposes and destabilises socially constructed norms of neurotypicality.
Catherine Smale
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Lernprozessbegleitung ko-konstruktiv gestalten und entwickeln
WE_OS-JahrbuchDer Text stellt das Verbundprojekt QualiPro vor. Das Projekt zielt darauf ab, Forschungsergebnisse zur Qualität von Lernprozessbegleitung zu generieren, die empirisch evident (in einem breiten Begriffsverständnis; vgl.
Barbara Asbrand +9 more
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