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Far ricerca sulla nostra pratica: Una strategia di formazione e di costruzione della conoscenza professionale [PDF]

, 2009
I professionisti dell’educazione si scontrano, nella loro pratica, con innumerevoli problemi. Anziché attendere soluzioni dall’esterno, molti di loro cercano di analizzarli direttamente.
Ponte, João Pedro da
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Choosers or losers? Progression from school to lifelong learning in the UK [PDF]

, 2013
This paper discusses the relationship between secondary schools and life-long learning as provided by Further Education (FE) colleges in the UK. It argues that this relationship is often problematic, both as a result of prevailing market ideology and of ...
Wallace, S
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Che tombola! Così tante soluzioni da essere un problema! [PDF]

, 2012
In questo contributo si illustrerà il progetto didattico con il quale si è costruito il laboratorio “Che tombola! Così tante soluzioni da essere un problema!” presentato all’ottava edizione di “La matematica dei ragazzi: scambi di esperienze fra ...
Gallopin, Paola
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Per una didattica interculturale e una filosofia dell’integrazione tra Scuola e Sanità. Studio di caso: la cooperazione tra Università degli Studi di Bari “Aldo Moro”, l’Ordine dei Medici di Bari e l’Istituto Professionale “De Lilla” di Conversano (Bari)

Formazione & Insegnamento, 2013
Il presente contributo tratta di un’esperienza di didattica interculturale che ha visto coinvolti, nell’ottica di un sistema formativo integrato, Scuola, Università e Ordine dei Medici, con l’obiettivo di promuovere un’esperienza di ricerca-azione, a ...
Pasquale Renna
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New skills for secondary school teacher: the alternation between school and work

Formare, 2016
The Italian Law no. 107/2015 introduced for all secondary students the obligation to carry out part of their training program in alternation between school and work.
Emanuela Maria Torre
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Il Progetto: “La matematica dei ragazzi: scambi di esperienze tra coetanei” [PDF]

, 2010
Questo numero della rivista è stato pubblicato con il contributo della Fondazione ...
Zuccheri, Luciana
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Le rappresentazioni sociali degli insegnanti della scuola secondaria sullo sviluppo sostenibile e sui proprio ruoli nell’ambiente scolastico

Formazione & Insegnamento, 2014
Lo sviluppo sostenibile fa scuola, ma la scuola fa dello sviluppo sostenibile una sua priorità? Questo articolo presenta uno studio il cui fine è quello di porre in luce le rappresentazioni sociali dello sviluppo sostenibile da parte di 586 insegnanti ...
Esoh Elamé, Anne Laure Amilhat-Szary, Lionel Juge   +2 more
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Investigation of risk factors for surgical wound infection among teaching hospitals in Tehran [PDF]

Int Wound J, 2006
Evaluation des Facteurs de Risques D’Infection de la Plaie Chirurgicale dans un Hopital Universitaire de Teheran Cette etude prospective a été menée pour évaluer les facteurs de risqué et l’incidence d’infection du site opératoire de patients admis dans les unités chirurgicales de 5 hôpitaux affiliés à l’Université des Sciences Médicales Iranienne.
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Gli indicatori internazionali dell'istruzione dell'OCSE [PDF]

, 2010
Sulle strade della complessit\ue0 del sistema scolastico e della dirigenza che ne interpreta la componente manageriale e decisionale, il saggio dell\u2019autrice si concentra sull\u2019analisi riflessioni in merito alle sempre pi\uf9 rilevanti ...
G. Aleandri
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Telematica e scuola di base: un ottimismo giustificato?

Italian Journal of Educational Technology, 1993
Riflessioni sull’impiego della telematica nella scuola di base in Italia.
Camillo Gibelli
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