Results 31 to 40 of about 1,689 (152)

El riesgo deseable: la controversia a partir de los textos que se leen en la escuela

open access: yesFilologia e Linguística Portuguesa, 2006
La alfabetización académica implica apropiarse de discursos y prácticas de lenguaje comunes en el trabajo intelectual con los textos. En el caso de la lectura, comportamientos lectores como la interpretación de los textos, el poder sintetizar lo que ...
Judith Kalman, Ana Rosa Díaz
doaj   +1 more source

Selección adversa en la convocatoria docente para educación primaria, media y básica en Colombia [PDF]

open access: yes, 2007
RESUMEN: Este artículo analiza la elección de docentes en educación básica y media en Colombia bajo un modelo de selección adversa. Se hace seguimiento a la situación salarial, al cambio institucional y a los resultados de uno de los concursos para ...
Tobón Orozco, David Fernando   +2 more
core  

2. Estrategias de comprensión lectora en libros de inglés como lengua extranjera

open access: yesEducare, 2015
El objetivo del siguiente estudio descriptivo es analizar las estrategias de comprensión lectora en dos libros de inglés como lengua extranjera. La teoría reposa sobre los postulados de Morles (1991), Díaz-Barriga y Hernández (2001), Solé (2000), y Ríos ...
Chinger Zapata (UPEL-IPB)
doaj  

El Niño Chileno: aspectos de la confección de regímenes emocionales a través de un texto escolar (1933-1967)∗.

open access: yesHistoria y Memoria de la Educación, 2015
Una acelerada expansión de la matrícula escolar en Chile dio lugar a la producción y circulación de textos con lecturas juzgadas como apropiadas y edificantes para los jóvenes estudiantes, impulsando una dinámica industria editorial.
Pablo Andrés Toro Blanco
doaj   +1 more source

Dificultades para enseñar filosofía en una realidad escolar

open access: yesCuestiones de Filosofía, 2012
Resumen:  La enseñanza escolar de la filosofía en Colombia se encuentra con diversas dificultades como son: elseguimiento exclusivo de un texto, la desidia frente a la lectura, la dificultad en la comprensión de textosfilosóficos y la carencia de ...
Rafael Antonio Velásquez Rodríguez
doaj  

Utilización de Lecturas Graduadas de Inglés y Francés en BUP y COU [PDF]

open access: yes, 1998
Se exponen sucintamente algunas experiencias en el uso de lecturas graduadas en las clases de inglés y francés, empezando por los criterios de selección, la elección, las distintas actividades dentro y fuera del aula para que el alumno desarrolle las\ud ...
Gisbert da Cruz, F. Xavier   +1 more
core  

Club de Lectura UPC. Una selección de reseñas literarias 2023 [PDF]

open access: yes, 2023
Esta publicación reúne las reseñas, poemas, ensayos e incluso finales alternativos inspirados en las buenas lecturas de increíbles autores y autoras. Dichos textos han sido escritos por los miembros del Club de Lectura UPC 2023 de las diferentes sedes de
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
core  

Sobre ambientalización curricular, formación ambiental, sensibilización y desarrollo profesional: una selección de lecturas contemporáneas para saber más

open access: yes, 2012
Sobre ambientalización curricular, formación ambiental, sensibilización y desarrollo profesional: una selección de lecturas contemporáneas para saber ...
Perales-Palacios, Francisco Javier   +2 more
core  

La interpretación en la investigación literaria: intuición y método científico

open access: yesLa Colmena, 2016
Se analizaron algunas diferencias y dificultades propias de la investigación literaria. Se destacó el hecho de que quien investiga también interpreta, por lo que debe contar con la libertad y el tiempo adecuado para llevar a cabo su trabajo.
Julieta Leo
doaj   +1 more source

Los derechos de la infancia en la literatura infantil hispanoamericana: una propuesta para el aula de Educación Primaria

open access: yesInterdisciplinary Journal of Didactics
El presente estudio se centra en el análisis de diversos textos de literatura infantil hispanoamericana con el propósito de conformar un corpus de lecturas que contribuya a la sensibilización del alumnado de los tres ciclos de Educación Primaria acerca ...
Lucía Fabra-Abarca   +1 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy