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La Enseñanza asistida por computadoras de máquinas herramienta y su impacto en la semi-presencialidad

open access: yesCiencias Holguín, 2009
Se aborda la experiencia en la enseñanza de la asignatura Máquinas Herramienta de la Disciplina Procesos Tecnológicos del Departamento de Ingeniería Mecánica de la Universidad de Holguín, acerca del desarrollo de un conjunto de herramientas virtuales ...
Ana María Quesada Estrada   +3 more
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Os desafios das licenciaturas nas universidades federais do programa universidade aberta do Brasil (UAB) frente à semipresencialidade

open access: yesRELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
O presente artigo analisa os desafios impostos às licenciaturas ofertadas pelas universidades federais no âmbito do programa Universidade Aberta do Brasil (UAB) em face da transição para a semipresencialidade, impulsionada pelo Decreto nº 12.456, de 19 de maio de 2025.
Edgar Ávila Gandra   +1 more
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El sistema de trabajo metodológico para las disciplinas que conforman las carreras en la SUM. Una estrategia para San Luis

open access: yesPodium, 2009
La Globalización Neoliberal, la caída del Campo Socialista y los intentos de los Estados Unidos de adjudicarse el liderazgo internacional como protector de un mundo unipolar, han ejercido una gran influencia en el contexto sociopolítico latinoamericano ...
Tania Alina Mena Silva
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Adaptaci?n de las clases pr?cticas de asignaturas de qu?mica a un modelo de semipresencialidad y optimizaci?n del tiempo de trabajo en laboratorio

open access: yes, 2021
Memoria ID-145 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovaci?n docente, curso 2020-2021.
Álvarez Lozano, Raquel   +7 more
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Asesoramiento colaborativo: una propuesta de superación profesional para profesores de idioma inglés en la modalidad semipresencial

open access: yesSAPIENTIAE, 2017
El presente artículo tiene como finalidad describir teóricamente el asesoramiento colaborativo como herramienta de superación profesional para profesores de idioma inglés en la modalidad semipresencial.
Caridad Pastora Abreu
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Introducción de la semipresencialidad en el grado de Información y Documentación: evolucionando con la sociedad

open access: yes, 2012
[spa] El curso 2011-2012 se inicia la introducción de la semipresencialidad en el grado de Información y Documentación de la Facultad de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de Barcelona. Se ofrecen todas las asignaturas de primer curso en este formato para un grupo de 30 alumnos.
Argudo Plans, Sílvia   +4 more
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Modalidad de curso semipresencial. Aplicación en la asignatura Procesos Tecnológicos. // Blended e-learning courses. Teaching experiences in Technology Process courses.

open access: yesIngeniería Mecánica, 2008
Los cursos en estudios semipresenciales son propios de estudiantes que no disponen de tiempo suficiente para los estudiospor razones laborales o similares.
M. E. García Domínguez   +3 more
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Plataforma hardware universal para prácticas sobre sistemas electrónicos analógico-digitales avanzados en régimen de semipresencialidad

open access: yes, 2006
Aquest projecte tracta d’implementar una metodologia per fer pràctiques d’Electrònica Analògica amb circuits avançats que es puguin configurar fàcilment dins d’una placa hardware universal. Aquesta metodologia es basa en el procés habitual que segueixen els dissenyadors electrònics i consta de tres fases: 1- disseny i càlcul teòric del circuit
Gago Barrio, Javier   +2 more
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Aprendizajes formativos post pandemia por COVID-19 aplicados a posgrados: adoptando el modelo de la semipresencialidad en la Maestría en Apicultura Tropical

open access: yesRevista Electrónica Calidad en la Educación Superior
La Maestría en Apicultura Tropical (MAT) del Centro de Investigaciones Apícolas Tropicales (CINAT) de la Universidad Nacional (UNA) se enfoca en la formación especializada en apicultura en la región mesoamericana. Originalmente impartida de manera presencial, el programa utilizaba métodos prácticos de campo y laboratorio, y colabora con productores y ...
Paola Hernández-Ching   +2 more
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