Letramento literário em sala de aula: sequência expandida de leitura das obras terra papagalli e letras finais [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este texto vincula-se ao subprojeto PIBID (Programa Institucional de Bolsa ...
Barboza, Letícia Thayná +1 more
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O desafio de ensinar a grandeza física “massa” no 1º Ciclo do Ensino Básico [PDF]
, 2009 A perspectiva actual de ensino das ciências, contextualizada e centrada em questões problema que se constituem como fio condutor das actividades e tarefas propostas, é particularmente relevante para ultrapassar ideias não científicas ou incompletas, dos ...
Paixão, Fátima, Rodrigues, Idalina
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Atividades sobre modelo atômico e a alfabetização científica [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014No ensino de Ciências, conteúdos essencialmente teóricos, como constituição
Batista, Rosely Elaine +3 more
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O ensino de mecanização agroflorestal após o processo de convergência no espaço europeu de ensino superior (Processo de Bologna) [PDF]
, 2012 Na sequência da comunicação apresentada nas VI Jornadas sobre la actividad docente e investigadora en Ingenieria Agroflorestal realizadas em Palencia em 2006 – “Convergência no Espaço Europeu de Educação Superior (Processo de Bolonha) - O caso da Escola ...
Almeida, Arlindo
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Abordagem comunicativa do professor : o uso da linguagem científica durante a aplicação de uma sei como uma de suas ações para a promoção da argumentação e a construção do conhecimento [PDF]
, 2013 Neste trabalho estudamos uma das ações do professor(a) em sala de aula de ciências: o uso da linguagem científica para a promoção da argumentação. Para isso, reanalisamos os dados coletados pelo corpus de Sasseron (2008), onde a autora nos mostrou o ...
Fernandes, Andrey, Letta, Lucélia
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Novos paradigmas na educacão online com a aprendizagem aberta [PDF]
, 2007 This paper aims to discuss important concepts related to online education which bring a new educational paradigm: open learning through free learning materials and technologies.
Okada, Alexandra
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Evolução como princípio organizador em cordados: uma experiência no ensino médio a partir do PIBID/UEM [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Pesquisadores e documentos normativos da Educação Básica de Ensino têm ...
Corazza, Maria Júlia +3 more
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A geometria e medida no espaço bidimensional : conceções de estudantes em formação inicial de professores [PDF]
, 2013 A Geometria é uma das áreas centrais do currículo da disciplina de Matemática em todo o Ensino Básico. Como em todos os núcleos concetuais desta disciplina, a sua exploração pressupõe, entre outras capacidades, que o professor seja capaz de promover ...
Nogueira, Isabel
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Análise de uma sequência didática de química a partir da teoria da atividade segundo Leontiev [PDF]
, 2017 Este trabalho analisa a estruturação de uma sequência didática (SD) sobre o tema Qualidade e Fabricação do Vinagre para abordar conteúdos de ácido-base, a qual foi aplicada no 1° ano do ensino médio de uma escola técnica pública de Pernambuco, Brasil. Os
João Paulo Moreira Silva &u Universidade Federal Rural de Pernambuco, Brasil +1 more
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Um levantamento de questionamento (s) sobre o método intuitivo a partir de programas de ensino de Sergipe (1917 e 1931) e do manual aritmética elementar ilustrada de Antônio Trajano [PDF]
, 2017 Disponível em: http://aplicacoes.ifs.edu.br/periodicos/index.php/caminhos_da_educacao_matematica/article/view/108Neste texto é apresentado o resultado de uma pesquisa que foi executada em dois movimentos.
Santos, Daiane Santana +1 more
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