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Obutchénie, 2023 Este artigo é fruto do recorte de uma pesquisa em nível de Doutorado em Educação. Visa apresentar uma breve discussão sobre a aprendizagem na Atividade de Estudo pela perspectiva da Didática Desenvolvimental, de forma que considere a subjetividade do ...
Flávia Pimenta de Souza Carcanholo
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A CONCEPÇÃO DE DESENVOLVIMENTO NO SISTEMA PSICOLÓGICO-DIDÁTICO ELKONIN-DAVIDOV-REPKIN
Revista Educativa - Revista de Educação, 2022 O artigo aborda a aprendizagem desenvolvimental na perspectiva do sistema psicológico-didático Elkonin-Davidov-Repkin. No geral, as pesquisas brasileiras sobre a temática baseiam-se na análise da função e conteúdo dessa teoria e, sobretudo, de sua atividade de estudo, entretanto a própria concepção de desenvolvimento humano que a mesma pretende tem ...
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O sistema didático Elkonin - Davidov - Repkin: The Elkonin - Davidov - Repkin teaching system [PDF]
, 2022 Sistemas didáticos consolidam e implementam a atividade de ensino desenvolvimental a exemplo do sistema Elkonin – Davidov – Repkin, em homenagem aos pesquisadores que contribuíram com fundamentos para vários grupos de professores e cientistas por várias ...
Lima, Hariel Regina Dias de +2 more
core
V. V. Repkin: concepção de sujeito da atividade de estudo (1990-2021)
Obutchénie, 2023 O presente artigo aborda a concepção de sujeito da atividade de estudo desenvolvida por V. V. Repkin, no período entre 1990 e 2021, com a qual alterou os rumos, os objetivos e o conteúdo da aprendizagem desenvolvimental na perspectiva do sistema ...
Roberto Valdés Puentes
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Obutchénie, 2017 O lançamento do primeiro volume de Obutchénie: Revista de Didática e Psicologia Pedagógica coincide propositalmente, com a comemoração, em 2017, dos sessenta anos do nascimento do Ensino e da Didática Desenvolvimental na ex-União Sociética, na segunda ...
Roberto Valdés Puentes +1 more
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APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA ATIVIDADE DE ESTUDO: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES DE D. B. ELKONIN, V. V. DAVIDOV E V. V. REPKIN [PDF]
, 2023 This article aims to establish a dialogical and dialectical theoretical movement regarding the considerations about the Theory of Developmental Learning in the Elkonin-Davidov-Repkin Didactic System, and the Theory of Study Activity and its contributions
Reis, Jaqueline Ferreira dos +1 more
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Educação (Santa Maria. Online), 2020 O artigo apresenta dados históricos e fundamentos psicológico-didáticos, tendo em vista revelar, pelo estudo da gênese e do desenvolvimento histórico-cultural da Obutchénie Desenvolvimental sua natureza heterogênea.
Andréa Maturano Longarezi
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EDUCAÇÃO DESENVOLVIMENTAL: A APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO EM RELAÇÃO À ATIVIDADE DE ESTUDO
Revista de Educação Pública, 2022 O estudo aborda elementos constitutivos da apropriação de conhecimento matemático por meio da atividade de estudo. Vale-se de pesquisa bibliográfica e de análise documental sobre a forma como alguns conceitos aparecem nos programas de ensino de ...
José Carlos MIGUEL +1 more
doaj
Ensino desenvolvimental da atividade: uma introdução ao estudo do sistema zankoviano (1957-1977)
Linhas Críticas, 2019 O presente artigo tem caráter introdutório. Nele encontram-se algumas pistas sobre o lugar ocupado, o papel desempenhado e a evolução experimentada pelo sistema didático desenvolvimental Zankoviano, em relação aos demais sistemas (Galperin-Talizina e ...
Roberto Valdés Puentes +1 more
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O pensar teórico e empírico em um curso de escrita acadêmica em inglês
Obutchénie, 2018 A educação não tem privilegiado o pensamento teórico, apesar de ser possível proporcioná-lo no ensino escolar, segundo os pressupostos do ensino desenvolvimental. Neste artigo, analizo o desenvolvimento do pensamento teórico de uma aluna (LA) ao resolver
Marília Mendes Ferreira
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