Mellanstadieelevers uppfattningar om bedömning av skrivande
, 2022 Denna studie syftar till att belysa mellanstadieelevers uppfattningar om bedömning i svenska, med fokus på skrivande. Studien utgår från tre forskningsfrågor där den första frågan syftar till att besvara i vilka situationer i undervisningen eleverna upplever att de blir bedömda på sina texter. Den andra frågan fokuserar på vilka sätt eleverna beskriver
Elebrandt, Julia, Sagulin, Melina
openaire +1 more source
”Det handlar inte om själva vad det står i texten utan om hur det står”: En kvalitativ studie om elevers resonemang kring textkvalitet utifrån språkliga aspekter [PDF]
, 2017 I föreliggande studie undersöks elevers resonemang kring textkvalitet. En avgränsning har gjorts och de elever som ingår i studien är icke-högpresterande. Materialet som ligger till grund för undersökningen är inhämtat genom inspelningar av två samtal. I
Bröms, Alice
core
Synen på skrivande : Föreställningar om skrivande i mediedebatter och gymnasieskolans läroplaner
, 2017 This dissertation is about the view of writing. One of the intentions of the study is to analyse different notions of writing that become manifest in media debates about student writing. Another intention is to analyse conceptions of writing in curricula and course plans for upper secondary school in Sweden from 1970 to 2011.
openaire +1 more source
Stöd i läs- och skrivsvårigheter. En kvalitativ studie av lärares upplevelser av elevers stöd i svårigheterna [PDF]
, 2014 Syfte: Syftet med studien är att ta reda på hur lärarna upplever det stöd som elever i läs- och skrivsvårigheter har. Jag utgår då från frågorna: • Hur ser lärare på läs-och skrivsvårigheter? • Hur ser det nuvarande stödet ut?
Persson, Carina
core
Muslimer och islam i Samhällskunskapsböcker [PDF]
, 2017 Denna uppsatsen syftar till att studera närmre hur muslimer och islam framställs inom läroböcker för samhällskunskap. Studien är tänkt att presentera fyra olika samhällskunskapsböcker som alla innehåller kurserna 1, 2 och 3 och är utgivna efter att den ...
Börjesson, Sebastian
core
Use of portfolios in Religious Studies [PDF]
, 2005 In our new programme for Religious Studies leading to BA, MA or BTh we try to use portfolios in order to help the students to reflect on their work in the different courses and on how knowledge and abilities attained can prepare for different tasks in ...
Magnusson, Leif
core
Den sinnliga kulturhistorien : En inledning [PDF]
, 2015 Non peer ...
Ilmakunnas, Johanna, Wolff, Charlotta
core
Mångfacetterat verk om Emil Nervander som skrivande människa
Tahiti, 2015 Recension: Leena Valkeapää 2015. Vapaa kuin lintu, Emil Nervanderin elämä. Fri som fågeln, Emil Nervanders liv. Taidehistoriallisia tutkimuksia – Konsthistoriska studier 47.
Eva Ahl-Waris
doaj +2 more sources
Starta motorn och hitta drivkraften [PDF]
, 2015 Syfte: Syftet med studien var att undersöka några lärares och elevers uppfattningar om motivationens betydelse för lärandet i matematik. Studien fokuserade på lärare och elever som var verksamma på högstadiet.
Bergvall, Magnus
core
Hur lär sig elever läsa och skriva? En intervjuundersökning med fem lärare om den tidiga skriftspråksundervisningen [PDF]
, 2009 Undersökningsproblem Under lärarutbildningen har vi läst om skriftspråksundervisning och kommit i kontakt med forskning, samt läs- och skrivinlärningsmetoder. I teorin finns tydliga avgränsningar som inte finns i praktiken.
Aurell, Astrid, Norin, Charlotta
core