Tilpasset skriveopplæring for høyt presterende elever [PDF]
, 2019 Grunnskolelærer 5-10, StordLU2 ...
Tjøsvold, Elisebeth
core +2 more sources
Narrativ erfaring som ressurs i skriveopplæring [PDF]
, 2018 Norsk: I dette prosjektet tar jeg utgangspunkt i at ungdom i stadig mindre grad leser bøker. Imidlertid bruker de, ifølge Norsk mediebarometer (Statistisk sentralbyrå/Vaage, 2018), stadig mer tid på fortellinger i form av blant annet film og TV-serier ...
Corneliussen, Elisabeth
core
Norskrift: tidsskrift for nordisk språk og litteratur, nr 60 - 1989 [PDF]
, 1989 Helge Lødrup: "Semantiske roller i formell grammatikk. Indirekte objekter i LFG" Arne Torp: "Om kong Christian, keiser Napoleon, Ivar Aasen og det norske språket i dag" Kristian Emil Kristoffersen: "Morfologi og forklaringsmodellar" Svein Slettan ...
core
Skrivediskursar i norskfaget i den vidaregåande skulen etter LK20: Ein analyse av skrivediskursar i Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020 (LK20) samanlikna med eksamensoppgåver og norsklæreverk. [PDF]
Tittel: Skrivediskursar i norskfaget i den vidaregåande skulen etter LK20 - Ein analyse av skrivediskursar i Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020 (LK20) samanlikna med eksamensoppgåver og norsklæreverk.
Skibenes, Ann Kristin Hus
core
Fra teori til praksis i lese- og skriveopplæringen : har kunnskapen om språklig bevissthet påvirket den forberedende undervisningen i 1. klasse? [PDF]
, 2004 Sammendrag Bakgrunn og formål: Mange års forskning har slått fast at barns språklige bevissthet danner et viktig grunnlag for lese- og skriveutviklingen. Med innføringen av Reform 97 fikk man i 1. klasse en god mulighet til å utvikle elevenes språklige
Dysthe, Kristina
core
Joys and Challenges of Writing. How adult students in a multicultural EFL classroom respond to process oriented writing. [PDF]
, 2016 Voksenopplæring er et felt som har fått stadig større aktualitet de siste tiårene både i Norge og internasjonalt. Dette henger sammen med økt migrasjon, globalisering og store, raske endringer i arbeidslivet knyttet til framveksten av kunnskapssamfunnet.
Byrne, Inga Hesseberg
core
Elevperspektiver på skriveopplæring i ungdomsskolen [PDF]
I denne masteroppgaven blir det undersøkt hvordan et utvalg elever opplever skriveopplæringen i ungdomsskolen. Utvalget har bestått av tre elevgrupper, og 12 elever har deltatt i et eller flere av intervjuene. Elever har blitt intervjuet gjennom 9. og 10.
Sveia-Nilsen, Stine
core
Når is framstår som hardt vann. Om metaforer i elevtekster skrevet av minoritetsspråklige elever på ungdomstrinnet [PDF]
, 2015 Metaforer er ofte noe som er problematisk når man snakker om minoritetspråklige elever og skriveopplæring på andrespråket, og denne teksten utfordrer problemtenkingen rundt temaet.
Dørum, Vegard
core
Designing good writing assignments: A comparison between guidelines for and the assignments from the written exam in Norwegian, and other assignments [PDF]
, 2019 Master i læring og undervisning Fakultet for lærarutdanning, kultur og idrett Innleveringsdato: 02. desember 2019ema for masteroppgåva er skriveopplæring. Bakgrunnen for prosjektet er eiga interesse og antydingar om manglande forsking på område. Forsking
Fjellheim, Silje Larsen
core
Kreative norsktimar : artiklar om vidaregåande lese- og skriveopplæring [PDF]
, 2004 Her er samla sju artiklar, som tek opp tema knytt til kreativitet og variasjon i norskundervisninga på ungdomssteget: ulike måtar å lesa litteratur på, tips for den kreative norsktimen, godt responsarbeid, teikneserien som utviklingsverktøy.
Fretland, Jan Olav
core