Results 101 to 110 of about 14,636 (158)

Kan poesien redde? Lyrikkens rolle hos Czesław Miłosz og i hans norske gjendiktning ved Paal Brekke [PDF]

open access: yes, 2016
The purpose of the paper is to compare the original verse by Czesław Miłosz and its translated version by Paal Brekke. To discuss the images of the poetry and the poet in Campo di Fiori and Tilegnelse the comparative translation theory is applied and the
Wilkus-Wyrwa, Aleksandra
core   +1 more source

Målstyring og desentralisering – en øvelse i motsigelser? : vil det nasjonale kvalitetsvurderingssystemet sikre kvalitet i skolen innenfor dagens styringssystem? [PDF]

open access: yes, 2006
Tema for denne oppgaven er å belyse hvilken rolle nasjonale evalueringstiltak spiller i et skolesystem, hvor sentrale opplæringsmål fastlegges på nasjonalt nivå, mens viktige beslutninger om blant annet finansiering desentraliseres nedover i ...
Augedal, Pernille Karella
core  

Forskningsbasert barnehagelærerutdanning? [PDF]

open access: yes, 2013
Artikkelen skisserer et perspektiv på forskningsbasert barnehagelærerutdanning som i større grad enn tidligere legger til grunn det særegne ved yrkesfeltet og det potensialet studentaktive læringsformer har for profesjonskvalifisering. Dette perspektivet
Havnes, Anton, Vågan, André
core  

Treatment of Simple Fractures. [PDF]

open access: yesTrans Med Chir Soc Edinb, 1912
Cathcart C.
europepmc   +1 more source

Digitalisering som statlig avdidaktisering av klasserommet [PDF]

open access: yes, 2014
En storstilt innføring av datamaskiner i videregående skole og ungdomsskolen er de siste to tiårene gjennomført uten faglig gjennomtenkning av konsekvensene av dataentusiaster i allianse med nasjonale og regionale politiske eliter.
Skagen, Kaare
core  

Skriving av fagtekster.

open access: yes, 2006
Denne rapporten beskriver gjennomføringen av et skriveprosjekt i første studieår ved sykepleierutdanningen ved Diakonissehjemmet høgskole studieåret 2004/05. Hensikten med prosjektet er å få erfaring med hvordan studenter i sykepleierutdanningen kan dra nytte av hverandres tilbakemeldinger i skriveprosessen.
openaire   +1 more source

Norsklærerstudenter og akademisk skriving

open access: yes, 2022
Skriving er et viktig redskap for læring i lærerutdanningen. Lærerstudenter skriver for å presentere og utvikle fagkunnskap, og for å bli kompetente skrivelærere. Det har blitt gjort flere studier av studenters erfaringer med akademisk skriving i høyere utdanning både i Norge og internasjonalt, også blant lærerstudenter.
openaire   +1 more source

14. Begynnaropplæring i skriving med og utannettbrett

open access: yes, 2020
Lina Rebekka Kobberstad   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Motivert til kreativ skriving

open access: yes, 2023
Formålet med denne studien var å undersøke i hvor stor grad et undervisningopplegg for å motivere til kreativ skriving, og for å gi motiverende tilbakemeldinger på elevtekster, hadde på 5.klassingers holdninger/interesse og mestringstro til å skrive fortellinger.
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy