Results 81 to 90 of about 13,832 (158)
, 2013 Me har undersøkt om prosessorientert skriving (POS), øvingsoppgåver og film kan hjelpe skriveprosessen og auke skrivelysta i norskfaget. Skrivelyst hos elevar er noko me begge brenn for og me ville finne ut om det var ein måte å auke denne lysta på. Etter eit inspirerande føredrag av forfattaren Tor Arve Røssland, der han snakka om dagens ungdom sitt ...
Elvik, Benedikte, Barane, Hanne Gjerde
openaire +1 more source
Blogg og wiki i arbeid med barnelitteratur i lærerutdanningen -Integrering av digital kompetanse i norskfaget [PDF]
, 2011 Artikkelen presenterer resultater fra et fou-prosjekt på et videreutdanningskurs i lesing for grunnskolelærere 2009/2010, der studentene brukte blogg og wiki i arbeidet med barnelitteratur.
Bjarnø, Vibeke, Michaelsen, Eva
core
Barn og unge med kreft i skolen : utfordringer og tilpasninger [PDF]
, 2013 Masteroppgave i tilpassa opplæring - Universitetet i Nordland ...
Arntzen, Heidi Kristin, Berg, Mariell
core
Voksne i dialog med femåringer som på eget initiativ produserer tekster i barnehagen
Barn, 2012 Hver dag foregår det et mangfold av dialoger mellom barn og voksne om ulike temaer i barnehagen. I denne artikkelen retter vi søkelyset mot voksnes deltakelse i spontane dialoger fra barnehagens hverdagsliv.
Marit Semundseth, Marit Holm Hopperstad
doaj +1 more source
Barnehagen som læringsarena for gryende flerspråklighet – en oversikt over forskning 1985–2015 [PDF]
, 2015 Artikkelen er opprinnelig gitt ut i tidsskriftet NOA. Norsk som andrespråk. Artikkelen er tilgjengelig via forlagets hjemmeside: http://ojs.novus.no/index.php/NOA/article/view/1191Denne artikkelen gir et innblikk i hovedlinjer i barnehageforskning som ...
Alstad, Gunhild Tomter
core +2 more sources
Andrespråkstudenters møte med fagbegreper i barnehagelærerutdanningen
UnipedArtikkelen har som formål å utforske hvordan en gruppe barnehagelærerstudenter med norsk som andrespråk opplever møtet med barnehagefaglige begreper og hvilke behov de peker på som vesentlige for å mestre tilegnelsen av et akademisk fagspråk.
Anne-Lise Eng +2 more
doaj +1 more source
Hva har rektors ledelse av skolen som organisasjon å si for elevens leseopplæring? [PDF]
, 2012 Som skoleledere har vi et ønske om å være en del aven god skole, der elever lærer og oppnår gode læringsresultater. Virkeligheten har vist oss at læringsresultatene varierer fra skole til skole.
Madland, Sidsel Eivik +1 more
core
«Language – the key to a human community?» [PDF]
, 2015 Problemstilling: «Hvilke kommunikasjonsutfordringer opplever slagrammede med afasi i hverdagen, og hvordan kan sykepleieren i møte med hjemmeværende eldre støtte og styrke deres kommunikasjon?» Hensikt: Vi ønsker å undersøke og få økt kunnskap om hva vi
Ekseth, Lisa Borgvatn, Ervik, Maren
core +1 more source
Studenters skriving og skriveopplæring –literacy-praksiser i lærerutdanningen
Acta Didactica NordenMed mer heterogene studentmasser enn før, og krav om master, må flere faglærere innta rollen også som skriveveiledere. Artikkelens fokus er studenters skriveopplæring i lærerutdanningen, med en teoretisk innramming knyttet til literacy.
Anita Normann +2 more
doaj +1 more source
Tilpasset begynneropplæring i norsk : er Språkverksted et godt arbeidsverktøy? [PDF]
, 2005 Studentarbeid i tilpassa opplæring (prosjektrapport) - Høgskolen i Bodø ...
Andreassen, Sissel +1 more
core