Results 31 to 40 of about 159 (83)
Strategie řízení třídy u studentů učitelství na praxi [PDF]
, 2016 Cílem výzkumu je popsat strategie řízení třídy u studentů učitelství na praxi na druhém stupni českých základních škol. Právě řízení třídy je pro studenty učitelství na praxi obtížné.
Lukas Josef +2 more
core
How to Teach Mathematics 10–16 Year Old Pupils
, 2022 summary:Příspěvek se věnuje konferenci určené především učitelům matematiky pořádané v roce 2021 v Centru přírodovědných a technických oborů (CPTO) v Ústí nad Labem.
Přírodovědecka fakulta UJEP, Studenti učitelství matematiky
core
Studenti učitelství s poruchou učení
, 2021 This bachelor thesis focuses on the subject of difficulties with specific learning disabilities. The goal is to find out the opinions on teachers with learning disabilities. Thesis is divided into two parts. The theoretical part focuses on the definition
Najkerová, Dana
core
Dějepis + (2021-2023): Epistemická přesvědčení studentů učitelství dějepisu
Sada dat Epistemická přesvědčení studentů učitelství dějepisu je jedním z výstupů projektu Dějepis +. Cílem projektu Dějepis+ bylo prověřit možnosti transformovat metody výuky dějepisu na 2. stupni základních škol. Projekt vyhlásilo Ministerstvo školství,
Münich, Jiří +2 more
core +1 more source
Řízení třídy studenty učitelství a provázejícími učiteli: dotazníkové šetření [PDF]
, 2018 Řízení výuky lze nahlížet jako systém strategií používaných učitelem za účelem ovlivnění prostředí třídy tak, aby posilovalo učení (Christofferson et al., 2015) a žáci dosahovali dobrých výsledků.
Vlčková Kateřina
core
Autonomní a heteronomní hodnocení jako jedna z determinant účinnosti učitelských praxí
Pedagogická Orientace, 2016 Cílem předkládané studie je poukázat na možnosti utváření profesního sebepojetí studentů v afektivní složce, jež se projevuje v sebehodnocení. Koncept profesního Já v dimenzi hodnoticí (self-esteem) se stal inspirací pro aplikaci autonomního a ...
Jana Kratochvílová, Hana Horká
doaj
Kulturní specifika České republiky z pohledu studentů Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy
Pedagogická Orientace, 2009 Studie prezentuje výsledky výzkumu, který autorka prováděla mezi studenty českého jazyka a studenty učitelství pro 1. stupeň ZŠ Pedagogické fakulty UK (128 respondentů ve věku 22–25) v roce 2007. Výzkum vychází z teorie Hofsteda (1999, 2007).
P. Chejnová
doaj
Zapojení studentů učitelství do práce s důkazy: Pohled školitelů na překážky a příležitosti
In society, rights and well-being are threatened by misinformation. The next generation of teachers will be responsible for progressing evidence-based thinking in schools.
Salehjee, S, Firth, J
core +1 more source
, 2021 Multimediální elektronická publikace Psychomotorika nejen pro děti přináší základní informace z teorie psychomotoriky a dále praktické příklady a videoukázky psychomotorických aktivit. Je určena především studentům oboru Učitelství pro 1. stupeň základní
Jonášová Daniela +3 more
core
Diversity-Oriented Mentoring of Student-Teachers [PDF]
, 2020 The diverse educational landscape represents a challenge for student-teachers, as dealing with learner diversity requires specific skills to be developed during pre-service teacher education, especially at their clinical placements, where the role of ...
Obrovská Jana +3 more
core