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Nicht-traditionelle Studierende in Niedersachsen

open access: yesZeitschrift Hochschule und Weiterbildung, 2014
Die Erhöhung der Durchlässigkeit des Bildungssystems gewinnt insbesondere aufgrund des demographischen Wandels und des befürchteten Fachkräftemangels zunehmend an Bedeutung.
Gudrun Heuschen   +2 more
doaj   +1 more source

Subjektive Erklärungsansätze für islamistische Radikalisierungsprozesse und mögliche Auswirkungen auf die Praxis des islamischen Religionsunterrichts – eine Interviewstudie mit Studierenden der Islamischen Religionslehre und Islamischen Theologie

open access: yesRadiX
Radikalisierung als Prozess vollzieht sich schrittweise in Abhängigkeit multidimensionaler Kontextbedingungen und Hintergrundfaktoren, welche in einem multikausalen Zusammenhang stehen und insbesondere junge Menschen in der sensiblen Phase der ...
Alexandra Schramm   +2 more
doaj   +1 more source

Neue Versuche mit Spiropyran: Photometrie, NMR‐Spektroskopie und On‐Water‐Synthese

open access: yesCHEMKON, EarlyView.
Reaktionskinetik wird häufig als schwierig, theoretisch und Mathematik‐lastig empfunden, weshalb experimentelle Zugänge für diesem Themenbereich notwendig sind. In diesem Beitrag werden entsprechende Versuche zur Reaktionskinetik vorgestellt, bei denen das Farbstoffsystem eines Spiropyrans und dessen isomerer Merocyanin‐Form untersucht wird.
Marcel Emmert   +2 more
wiley   +1 more source

Trainingskonzept Fehlerkultur Studierende [PDF]

open access: yes, 2020
Die Trainingssequenz beschreibt die Durchführung des “Trainingskonzeptes Fehlerkultur Studierende”
Peupelmann, Alexandra   +1 more
core  

Entwicklung und Evaluierung eines Simulators für das Training der ultraschallgestützten transrektalen gynäkologischen Untersuchung des Rindes

open access: yesBerliner und Münchener Tierärztliche Wochenschrift, 2021
Ziel der Studie war die Erstellung eines Simulators für die transrektale gynäkologische sonografische Untersuchung (TSU) des Rindes zur Zyklusbestimmung und seine Evaluation.
S Brombacher-Steiert   +5 more
doaj   +1 more source

Studierbarkeit von BA-Studiengängen für internationale Studierende: Eine Frage der Studienvorbereitung in staatlichen Studienkollegs?

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2021
internationale Studierende sowie die Rolle der Studienvorbereitung in staatlichen Studienkollegs. Ausgangspunkt ist die Beobachtung, dass die Studienabbruchsquote von internationalen Studierenden bei BA-Studiengängen doppelt so hoch ist als in MA ...
Rocio Ramirez, Arne Böker
doaj   +1 more source

One Hundred Years of the German Soil Science Society (DBG) 1926–2026: Origins, Facts, and Background of an Eventful History

open access: yesJournal of Plant Nutrition and Soil Science, EarlyView.
ABSTRACT On its 100th anniversary in 2026, the German Soil Science Society (DBG) is looking back not only on an eventful history with traditions and impressive achievements but also with painful interruptions and ruptures. One curious fact is that the DBG was initially founded as the national section of the International Soil Science Society (ISSS ...
Karl‐Heinz Feger
wiley   +1 more source

AdLer: 3D-Lernumgebung für Studierende

open access: yes, 2023
Mit Hilfe des AdLer-Autorentools können Lehrende virtuelle 3D-Lernumgebungen konzipieren und generieren, in welchen Studierende nach den Prinzipien des Game-based Learning mit Lerninhalten interagieren ...
Dörringer, Antonia   +9 more
core   +1 more source

Interdisziplinäres Problembasiertes Lernen - Kompetenzen fördern, Zukunft gestalten

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2016
In einer Kombination aus PBL und Interdisziplinärem Lernen arbeiten im Lehr-Lern-Format Interdisziplinäres Problembasiertes Lernen (iPBL) Studierende in interdisziplinär zusammengesetzten Gruppen an gesellschaftlichen Schlüsselproblemen mit Hilfe von ...
Mirjam Braßler, Jan Dettmers
doaj   +1 more source

Warum brechen nicht-traditionelle Studierende häufiger ihr Studium ab? Eine Dekompositionsanalyse

open access: yesZeitschrift für Hochschulentwicklung, 2022
Nicht-traditionelle Studierende brechen ihr Studium häufiger ab als traditionelle Studierende. Als mögliche Erklärung für diesen Umstand werden in diesem Beitrag Unterschiede zwischen beiden Studierendengruppen hinsichtlich soziodemografischer Merkmale,
Gunther Dahm
doaj   +1 more source

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