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Hochschullehre im Pandemiebetrieb

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2021
Im Sommersemester 2020 beteiligten sich 3469 Studierende sächsischer Hochschulen an einer Onlinebefragung zum Studium während der Coronapandemie. Trotz Campusschliessungen konnten die Befragten ihr Studium weitgehend wie geplant fortführen.
Marios Karapanos   +3 more
doaj   +1 more source

LimSt – Ein Fragebogen zur Erhebung von Lernstrategien im mathematikhaltigen Studium

open access: yesJournal of mathematics, 2020
Lernstrategien haben für den Lernprozess eine hohe Bedeutung. Ihre Nutzung an der Hochschule ist immer wieder Gegenstand empirischer Untersuchungen. Allerdings existiert kein Instrument, das die Besonderheiten der Mathematik als Lerngegenstand und die ...
Michael Liebendörfer   +7 more
semanticscholar   +1 more source

Orta Çağ'da Üniversite Prototipleri: Birinci Nesil Üniversitelerin Sosyolojik, Sosyopolitik ve Akademik Yapıları

open access: yesOrtaçağ Araştırmaları Dergisi, 2023
İlk dönem üniversitelerinde beliren ‘nationes’ adlı oluşumlar öğrencilerin sosyal duruşlarını sergileme ve diğer gruplara karşı korunması gereken hakları olması noktasında öğrenci federasyonlarının doğal ve zorunlu bir gruplaşma şeklinde ortaya çıkmasına
Seda Demir
doaj   +1 more source

Studia nad rękopisami nowożytnymi Biblioteki Seminarium Duchownego w Lublinie

open access: yesArchiwa, Biblioteki i Muzea Kościelne, 1972
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Henryk Damian Wojtyska
doaj   +1 more source

„Irgendwas mit Zukunft“ – Impulse für eine nachhaltige Aus- und Weiterbildung im Berufsfeld Bibliothek

open access: yesBibliothek, 2022
Sind Mitarbeiter:innen in Bibliotheken und Informationseinrichtungen den zukunftsfähigen Aufgaben gewachsen? Ausgehend von den Anforderungen des Future-Skills-Framework des Stifterverbands und den spezifischen Anforderungen und benötigten Qualifikationen
Engelkenmeier Ute   +2 more
doaj   +1 more source

Dalla prassi alla norma origini e sviluppi del riconoscimento dello studio bolognese

open access: yesI Quaderni del MAES, 2018
In the long evolution process of the University of Bologna one of the most important phenomena that was at the same time cause and symptom was the progressive definition of reference laws and rules.
Rolando Dondarini
doaj   +1 more source

The Status of Graduates in Post-Mass Higher Education: Are We Still Just Reproducing Elites?

open access: yesSociologický Časopis, 2021
The article examines the influence of the social status of university graduates in the Czech Republic on their situation in post-mass higher education.
Jan Kohoutek   +3 more
doaj   +1 more source

Flexibel in die Zukunft

open access: yesBibliothek, 2022
Studierende sollen in ihrem Studium nicht nur Kompetenzen erwerben, die State of the Art sind, sondern auch einen Blick für die Zukunft des eigenen Fachgebiets und der künftigen Arbeitswelt entwickeln und diese angehen können.
Fühles-Ubach Simone, Frick Claudia
doaj   +1 more source

Ausbildung für oder in Bibliotheken: Wie sind wir aufgestellt?

open access: yesBibliothek, 2022
Bibliotheken haben zunehmend Schwierigkeiten bei der Rekrutierung von Fachpersonal. Ein hohes Maß an Spezialisierung trifft auf breit gefächerte Ausbildungs- und Studieninhalte.
Berghaus-Sprengel Anke   +1 more
doaj   +1 more source

Soziale Ungleichheit bei den Übergängen ins Studium und in die Promotion. Eine kumulative Betrachtung von sozialen Herkunftseffekten im nachschulischen Bildungsverlauf

open access: yes, 2020
Übergänge im Bildungssystem sind zentral für die Entstehung von sozialer Ungleichheit. Die bestehende Befundlage verweist dabei auf abnehmende Herkunftseffekte vom Übergang ins Gymnasium zum Übergang ins Studium sowie auf eine abnehmende Bedeutung ...
Anna Bachsleitner   +3 more
semanticscholar   +1 more source

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