[Students' perspectives on school and daily life in times of the Corona crisis in early 2020]. [PDF]
Baros W, Greiner U, Ivanova M, Delic A.
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Warum so traditionell? Subjektive Theorien von Studierenden zur Konzeption von Grammatikunterricht [PDF]
Im Beitrag werden Subjektive Theorien von Studierenden zur Konzeption von Grammatikunterricht aufgezeigt. Datengrundlage sind leitfadengestützte Expert*innen-Interviews, Struktur-Lege-Verfahren und teilnehmende Unterrichtsbeobachtungen von sieben ...
Jünger, Anna-Maria
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Pädagogische Professionalität und subjektive Theorien
Pädagogische Professionalität entwickelt sich nicht wie überwiegend angenommen aus der Reflexion wissenschaftlicher Theorien. Entscheidend rückt darum das subjektiv-biografische Verständnis von Lernen und pädagogischem Handeln pädagogischer Fachkräfte ...
Brandl-Götz, Tanja
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Distance Learning kompetenzorientiert organisieren. [PDF]
Wissing C, Kerres A.
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Tai Ji Quan im Westen : subjektive Theorien zur östlichen Kampfkunst Tai Ji Quan. [PDF]
Tscherpel R. Tai Ji Quan im Westen : subjektive Theorien zur östlichen Kampfkunst Tai Ji Quan. Bayreuth (Germany): Bayreuth University; 1999.Diese Arbeit behandelt zum einen die Kampfkunst Tai Ji Quan, zum anderen die Beweggründe für die Ausübung von Tai
Tscherpel, Ralf
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Change reflexivity - subjektive Theorien zur Gestaltung von Veränderungsprozessen
Entscheidungsträger, die in Organisationen Veränderungen einleiten, haben meist konkrete Zielvorstellungen, wohin sich Strukturen oder Prozesse in Organisationen entwickeln sollten, wo etwas zu ändern ist und wie dies geschehen soll.
Müller, Andrea, Beck, Dieter
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[Myalgic encephalomyelitis/chronic fatigue syndrome: an overview of current evidence]. [PDF]
Ludwig B +7 more
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Subjektive didaktische theorien von grundscullehrern
Der Ausgangspunkt der Studie war die Annahme, dass das tägliche unterrichtliche Handeln der Lehrer stark von ihren subjektiven Theorien (Auffassungen, Annahmen, Überzeugungen, Kenntnisse) geleitet wird.
Θεοδώρου, Αθανάσιος
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Studium und Beruf. Subjektive Theorien von Studierenden und Lehrenden
Hessler G, Oechsle M, Heck J. Studium und Beruf. Subjektive Theorien von Studierenden und Lehrenden. In: Hessler G, Oechsle M, Scharlau I, eds. Studium und Beruf: Studienstrategien – Praxiskonzepte – Professionsverständnis.
Hessler, Gudrun +3 more
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Politik auf der Straße? Zum Forschungsstand zu sozialen Bewegungen, Protest und Zivilgesellschaft. [PDF]
Weisskircher M.
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