O processo de inclusâo nos pressupostos teóricos e práticas pedagógicas: Entre possibilidades y desafios [PDF]
, 2016 Essas escritas apresentam reflexões acerca da inclusão a partir das possibilidades e desafios existentes entre a teoria e a prática. O modelo educacional inclusivo, sobretudo, visa promover a educação de todos os alunos independentemente de suas aptidões
Uhmann, Silvana Matos
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Diferenças de género no raciocínio e no autoconceito em alunos com talento académico [PDF]
, 2015 Na literatura constata-se que não são conclusivos os estudos efetuados acerca das diferenças entre rapazes e raparigas na realização de provas que avaliam as diversas variáveis psicológicas.
Almeida, Leandro S., Miranda, Lúcia C.
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A GESTÃO DA PERMANÊNCIA ESTUDANTIL NA UNIVERSIDADE: CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO DE APOIO PEDAGÓGICO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA [PDF]
, 2014 Este artigo tem por finalidade analisar a gestão do Projeto Apoio Pedagógico para a permanência dos estudantes de escola pública na UFSC, identificando os fatores que influenciaram a sua criação e possibilitaram a cidadania, o empoderamento e a inclusão ...
Espíndola, Corina Martins +5 more
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GESTÃO SUSTENTÁVEL DE RESTAURANTES UNIVERSITÁRIOS: O CASO DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL NO SUL DO BRASIL [PDF]
, 2013 Trata o presente artigo de uma pesquisa científica descritiva sobre a gestão do complexo restaurante universitário de uma universidade federal do sul do Brasil, objetivando analisar as contribuições da gestão sob a perspectiva da sustentabilidade ...
Amante, Cláudio José +4 more
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Caminhos de Geografia, 2011 Este artigo mostra os resultados de uma pesquisa de Iniciação Científica desenvolvida a fim de apresentar propostas que auxiliem o professor de Geografia no ensino de alunos com necessidades educativas especiais, focalizando o caso das Altas Habilidades.
Angélica Borges dos Santos +1 more
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Psychological assessment in high ability and excellence [PDF]
, 2012 Este artigo objetiva discutir as condições de avaliação psicológica das altas habilidades e da excelência. Esses construtos reportam-se a realidades psicológicas distintas nas dimensões em que são definidos, mas a sua avaliação deve sempre ser pautada ...
Almeida, Leandro S. +2 more
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Creativity in Mathematics : identification and promotion of the creative talents [PDF]
, 2007 Nos últimos anos, a produção acadêmica no campo da Educação Matemática cresceu significativamente no Brasil, permitindo a difusão de teorias e práticas que podem contribuir para a melhoria da qualidade do ensino.
Gontijo, Cleyton Hércules
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REFLEXÕES SOBRE O ACESSO E A PERMANÊNCIA NO PROGRAMA DE AÇÕES AFIRMATIVAS DE INCLUSÃO RACIAL E SOCIAL DA UFSM [PDF]
, 2013 Este artigo discorre acerca do Programa de Ações Afirmativas de inclusão racial e social adotadas desde 2008 na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM).
Mello, Rosane Brum +2 more
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PROGRAMA ALIMENTAÇÃO COMO POLÍTICA PÚBLICA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA: UM ESTUDO DE CASO [PDF]
, 2015 Este trabalho tem como objetivo analisar como estão sendo aplicadas as políticas públicas na Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC para tanto elencamos o “Programa Alimentação” do Programa Nacional de Assistência Estudantil- PNAES entre os anos ...
CARMINATTI JÚNIOR, ALÉCIO +1 more
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Contribuições da Teoria da Desintegração Positiva para a Área de Superdotação
Psicologia: Teoria e PesquisaRESUMO A Teoria da Desintegração Positiva (TDP), proposta por Dabrowski, constitui importante ferramenta para a compreensão do desenvolvimento emocional de superdotados.
Juliana Célia de Oliveira +2 more
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