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Avaliação da Criatividade no Contexto das Altas Habilidades/Superdotação: Evidências de Validade

open access: yesEstudos e Pesquisas em Psicologia, 2020
O presente estudo teve como objetivo buscar evidências de validade baseadas nas relações com variáveis externas, do tipo convergente, para um subteste para avaliação da criatividade figural, parte de uma Bateria para Avaliação das Altas Habilidades ...
Tatiana de Cássia Nakano   +5 more
doaj   +1 more source

Desigualdade de gênero e altas habilidades/superdotação

open access: yes, 2019
Gênero e altas habilidades/superdotação são temas contemporâneos na educação e sociedade. Assim, o objetivo foi analisar artigos sobre ambos. O método foi bibliográfico. A fonte foi o Google Acadêmico e a análise qualitativa.
Neumann, Patricia
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EDUCAÇÃO, SUPERDOTAÇÃO E RACISMO

open access: yes
The objective of this study was to survey the number of papers in the ABPN Journal from 2010 to 2024. Within this, to survey the number of articles on Education, on Special and Inclusive Education, on neurodiversity and on giftedness.
Neumann, Patricia
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A experimentação investigativa no ensino de química para a sondagem de indicadores de altas habilidades ou superdotação

open access: yesAmazônia
Um desafio posto à formação de professores de Química para atuar na inclusão escolar de estudantes com altas habilidades ou superdotação reside na necessidade de articulação entre conhecimentos específicos da área e do campo da Educação Especial para ...
Lorrana Nara Naves Nóbrega   +1 more
doaj   +1 more source

ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: MITOS E RECONHECIMENTO

open access: yes, 2014
Resumo: Como pesquisadoras na área da educação especial, participamos de discussões pertinentes à mesma. Em uma destas discussões surgiu a pergunta norteadora deste artigo: como os mitos e as crenças populares influenciam no reconhecimento de alunos com ...
Caron, Lurdes, maia, Andreia vieira
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ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO RELACIONAL [PDF]

open access: yes, 2013
Abordar características como Altas Habilidades/Superdotação e Dificuldades de Aprendizagem impõe o desafio, ao pesquisador, de refletir de forma relacional sobre as implicâncias pedagógicas destas para os alunos que as apresentam.
Freitas, Soraia Napoleao   +3 more
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Altas habilidades ou superdotação no Brasil e no México: estudo comparativo em bases legais

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate
As altas habilidades ou superdotação caracteriza-se pela manifestação de aptidões elevadas. Para identificá-las e atendê-las, políticas públicas foram criadas.
Fabiana Oliveira Koga   +2 more
doaj   +1 more source

ESCOLARIZAÇÃO DO ALUNO COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO

open access: yes, 2014
  A execução e a aplicabilidade da escolarização do aluno portador de Altas Habilidades/Superdotação é bastante comprometida em nosso país, apesar de existirem leis, normas e documentos que determinam e asseguram o direito ao Atendimento Educacional
Mendonça, Lurian Dionizio   +2 more
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Concepção sobre as características dos alunos com altas habilidades/superdotação segundo profissionais do Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação da cidade de Londrina [PDF]

open access: yes, 2022
A presença de alunos talentosos e com potencial acima da média está passando despercebida na escola, representando um desperdício o fato de não serem identificados e encaminhados para salas de recursos e atendimentos afins, garantidos pela legislação ...
Santos, Mayra Campos Frâncica dos   +1 more
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A PSICOPEDAGOGIA DIANTE DO CONTEXTO DAS ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO

open access: yes, 2021
THE PSYCHOPEDAGOGY IN THE CONTEXT OF HIGH SKILLS / OVERCOMING Abstract This article intends to reflect on the importance of psychopegagogy in the context of high skills and giftedness. In order to carry out this analysis, we sought to present the various
Gomes Messias Alves, Carina   +1 more
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