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O aluno com altas habilidades/superdotação em escola ribeirinha na Amazônia
Neste estudo investigou-se a inclusão de um aluno com altas habilidades/superdotação em escola ribeirinha na Amazônia Amapaense. Para tanto realizou-se uma pesquisa baseada na abordagem qualitativa, a partir da seguinte questão de pesquisa: Como tem se ...
Cleuma Roberta de Souza Marinho +1 more
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Superdotação: identificação e opções de atendimento [PDF]
A educação especial dos superdotados pode parecer polêmica, já que portadores de altas habilidades muitas vezes são vistos como seres privilegiados por natureza.
Ana Maria Irribarem Soares +2 more
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É PRECISO FORMAR PARA DESMITIFICAR SOBRE AS ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO
Este trabalho trata-se de uma pesquisa qualitativa de cunho documental, que tem como objetivo realizar uma investigação a respeito dos mitos que ainda perpassam o tema das altas habilidades / superdotação, por meio da experiência com a execução do ...
Basmage Lemos Drulis, Priscilla
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O presente artigo tem como objetivo apresentar a Proposta de Política Pública Educacional para os Alunos com Altas Habilidades/Superdotação no Rio Grande do Sul.
Larice Bonatto Germani +2 more
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Este estudo teve como objetivo descrever e comparar características de famílias em situação socioeconômica desfavorecida relacionadas ao desenvolvimento de comportamentos de superdotação.
Jane Farias Chagas +1 more
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As escolas de ensino regular devem identificar quem são os seus alunos com altas habilidades/superdotação. Este artigo objetiva identificar quais eram os alunos que se destacavam nas classes de 5º ao 9º ano de uma escola pública mineira, quais os seus ...
Maria Isabel de Araújo +2 more
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Muitos indicadores do Brasil e da América Latina mostram que ambos estão muito próximos da meta de paridade de gêneros da Educação para Todos. Entretanto, esmiuçando as estatísticas, encontram-se nichos nos quais as meninas são tratadas diferentemente ...
Ana Paula Poças Zambelli dos Reis +1 more
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ENTENDENDO A SUPERDOTAÇÃO /ALTAS HABILIDADES
Elizabeth Carvalho da Veiga graduou-se em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná, especialista em Psicopedagogia e doutora em Psicologia Cognitiva na Universidade Complutense de Madrid sob a orientação de Emilio García García.
Andressa Moura Lewek +1 more
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Os alunos com altas habilidades/superdotação : uma proposta de atendimento [PDF]
Atualmente vivencia-se uma nova fase na esfera da Educação Especial, vinda com a Nova Política de Educação Especial numa perspectiva da Educação Inclusiva (2008), que referencia entre outros a importância da construção de práticas educacionais para os ...
Tozato, Marcela Rúbia
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ResumoEste estudo teve como objetivo desenvolver uma medida de sobre-excitabilidade (SE) - tendência para reagir intensa e sensivelmente a estímulos - e obter evidências de validade baseadas no conteúdo e na estrutura interna dessa medida.
Juliana Célia de Oliveira +1 more
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