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Ideação, 2017 Resumo: Nas escolas de surdos em Portugal, em relação à Língua Gestual Portuguesa (LGP) deparamo-nos com duas situações distintas. A primeira prende-se com a utilização da LGP como meio de estabelecer a comunicação informal.
Paulo Vaz Carvalho
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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2023 Este trabalho propõe uma Sequência Didática (SD) inclusiva, abordando conteúdos de Termodinâmica para estudantes surdos de classes comuns da segunda série do Ensino Médio. Trata-se de uma pesquisa teórica, em que a proposta está fundamentada na teoria da
Renata Belmudes Schneider +2 more
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Reintroduced White Storks (Ciconia ciconia) Have Similar Diets to Their Wild Conspecifics
Ecology and Evolution, Volume 15, Issue 4, April 2025.We explored the dietary composition and compared pellet morphology using pellet analysis (n = 23) between two White Stork (Ciconia ciconia) groups to assess reintroduction effectiveness that consisted of released individuals that were free flying (i.e., “wild group”) and those kept within a confined enclosure (“captive group”). We found that 60% of the
Şeniz Mustafa +4 more
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Revista Educação Especial, 2020 É recente a expansão das línguas de sinais em espaços digitais. Esse crescimento é, em parte, devido aos meios de produção de vídeos, cada vez mais acessíveis (câmeras e softwares de edição de vídeo), e aos recursos de armazenagem e acesso em grande ...
Luiz Alexandre da Silva Rosado +1 more
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Educação de surdos pelos próprios surdos: em qual escola?
Revista Transmutare, 2017 A pesquisa de pós-doutorado partiu do pressuposto de que a legislação brasileira prevê que os surdos tenham direito a uma educação bilíngue, na escola de surdos ou em contextos inclusivos de educação regular junto com os ouvintes. O objetivo é investigar com os surdos qual a escola pela qual anseiam, justificando com suas histórias de vida a opção ...
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Revista Espaço do Currículo, 2020 A inclusão é um processo repleto de sinalizações que destacam trajetórias, vivências, práticas e subjetivações relacionadas aos alunos surdos em escola regular. Sobre isso, objetivamos problematizar algumas das sinalizações de inclusão desses alunos mediante alguns pressupostos curriculares que tem como fundamento contribuir com a ideia de uma ...
Silvana Matos Uhmann +1 more
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O CÁLCULO DE CABEÇA E O SURDO: IMAGINANDO EM SINAIS
Revista Prática Docente, 2017 O ensino de matemática tem passado ao longo dos tempos por transformações, que muitas vezes atingem tanto no que diz respeito às propostas metodológicas dos professores em sala de aula, quanto em questões importantes tais como reformas curriculares ...
Walber Christiano Lima da Costa +1 more
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Acta Semiótica et Lingvistica, 2021 Esse artigo objetiva apresentar a análise de uma tirinha da coletânea “That Deaf Guy”, a fim de indicar o percurso da significação e os valores culturais expressos nas relações dos sujeitos surdos registrados em suas produções em quadrinhos. A obra “That Deaf Guy: A wild ride!” é um produto cultural e objeto de investigação extremamente valioso que nos
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Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2016 RESUMO: O presente artigo se predispõe a discutir a elaboração de material didático acessível e/ou adaptado a alunos surdos, apoiando-se no argumento de que o contexto educacional contemporâneo é marcado pela diversidade e flexibilidade, como também pela
Dayse Garcia Miranda
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