Results 21 to 30 of about 100 (69)

Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarında Dil Bilgisi Konularına Yönelik Etkinliklerin Geliştirilme Düzeyi ve Metinlerle İlişkisinin Değerlendirilmesi

Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023
Bu çalışma, ortaokul Türkçe ders kitaplarında yer alan dil bilgisi konularına yönelik etkinliklerin geliştirilme düzeyi ve metinlerle ilişkisini tespit etmeyi amaçlamaktadır.
Ali Ferhat Ömeroğlu
doaj   +1 more source

Türkçe Öğretiminde Epistemolojik Bir Yaklaşım

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2013
Bu araştırmanın amacı Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları İlköğretim 6, 7 ve 8. sınıf Türkçe ders kitaplarındaki metinlerin bilgi türleri yönünden incelenmesidir Araştırmanın çalışma evrenini 2011-2012 eğitim öğretim yılında Türkiye’de ilköğretim ...
Bilginer Onan, Ahmet Murat Arısoy
doaj   +1 more source

Atasözlerinde Eleştirel Düşünme Unsurları: Türkçe Ders Kitapları [PDF]

Folklor/Edebiyat, 2019
In this study, critical thinking elements in proverbs, which are also teaching materials, are examined. This qualitative study is done basing on document review.
Zekerya Batur, Mehmet Soyuçok
doaj   +1 more source

Türkçe Öğretmenlerinin Eğitimde Teknoloji Entegrasyonu ve Türkçe Öğretmeni Yetiştirme Sürecine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Turkish Academic Research Review, 2021
Bu araştırmanın amacı, Türkçe öğretmenlerinin eğitimde teknoloji entegrasyonu ve Türkçe öğretmeni yetiştirme sürecine ilişkin görüşlerinin tespit edilmesidir.
Bilal Şimşek, Bekir Direkci, Betül Koparan   +2 more
doaj   +1 more source

Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarında Haber Bültenlerinde En Sık Kullanılan İlk 2.000 Söz Varlığı Unsurunun Yer Alma Durumu

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021
Bu çalışma, MEB’in yayımladığı ortaokul Türkçe ders kitaplarında, haber bültenlerinde en sık kullanılan ilk 2.000 söz varlığı unsurunun [temel kelimeler (isimler, isim soylu kelimeler; fiiller, fiil soylu kelimeler; görevli kelimeler, anlamlı-görevli ...
Bülent Kahraman Çolakoğlu
doaj   +1 more source

Okuma Kazanımları Açısından Ortaokul Türkçe Ders Kitapları

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2019
Okuma, Türkçe Dersi Öğretim Programı (2018)’nda en çok kazanım sayısının görüldüğü dil becerisi olması bakımından önemlidir. 2018-2019 eğitim-öğretim yılı ortaokul Türkçe ders kitapları, belirtilen programa göre hazırlanmıştır.
Kemalettin DENİZ , Rasim TARAKCI, Efecan KARAGÖL   +2 more
doaj   +1 more source

Yazma Becerisinin Öğretiminde Kullanılan Yöntem ve Tekniklerin Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Yazma Etkinliklerinde Kullanımının İncelenmesi

Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2023
Yazı, insanların iletişim kurmak için kullandıkları, dili belli işaretlerle belirleyen sistemdir. Türkçe ders kitaplarındaki yazma etkinliklerinin yazma öğretiminde kullanılan yöntem ve tekniklerin ders kitaplarındaki etkinliklerde ne düzeyde ...
Murat Ateş
doaj   +1 more source

Kök Değerlerin Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Erdemler Temasıyla İlişkisi

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2020
Eğitim sistemi akademik açıdan başarılı bireyler yetiştirmeyi hedeflemekle birlikte, önceliğini temel değerleri benimsemiş bireyler yetiştirmeye vermektedir.
Gözde DURHAT, Celile ÖKTEN
doaj   +1 more source

Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Derse Hazırlık Bölümlerinin İncelenmesi

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2023
Bu araştırmanın amacı, ortaokul Türkçe ders kitaplarında bulunan derse hazırlık bölümlerini içerik ve yapı unsurları ile Türkçe öğretmenlerinin görüşlerine göre incelemektir.
Murat Ateş, Ali Umut Aşcı
doaj   +1 more source

İlkokul (1-4) Türkçe Ders Kitaplarındaki Hikâye Edici Metinlerin Türkçe Dersi Öğretim Programındaki Kök Değerler Bakımından İncelenmesi

Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2019
Bu çalışmanın amacı, ilkokul 1, 2, 3 ve 4. sınıf Türkçe ders kitaplarında yer alan öyküleyici metinleri Türkçe Dersi Öğretim Programındaki kök değerler bakımından incelemektir.
Halil İbrahim ÖKSÜZ, Neticeyi Tayyibe EKEN   +1 more
doaj   +1 more source