Results 51 to 60 of about 4,650 (104)

Öğrenme stilleri ile öğrenmeye yönelik tutum arasındaki ilişki [PDF]

, 2018
Bu araştırmanın amacı baskın öğrenme stili ile öğrenmeye yönelik tutum arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırma Fırat Üniversitesinde öğrenim gören 164 öğrenci üzerinde yürütülmüştür.
Dikmen, Melih, Tuncer, Murat, Şimşek, Manolya   +2 more
core  

Türkçe ve Türk Kültürü Dersi Öğretim Programlarının (2018-2024) Değerlendirilmesi

Ana Dili Eğitimi Dergisi
Bu çalışmanın amacı, yurt dışında yaşayan Türk çocuklarına yönelik hazırlanan ve 2024 yılında yayımlanan Türkçe ve Türk Kültürü Dersi Öğretim Programı’nı 2018 yılında yayımlanan Türkçe ve Türk Kültürü Dersi Öğretim Programı ile karşılaştırmalı olarak ...
Ülker Şen, Öykü Mercan Çetin
doaj   +1 more source

İlkokul Birinci ve İkinci Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Milli ve Kültürel Kavramlara Yer Verilme Durumu [PDF]

Değerler Eğitimi Dergisi, 2019
İlkokulda milli ve kültürel kavram ediminde Türkçe ders kitaplarındaki metinler oldukça öne çıkmaktadır. Bu kavramlara 2018 Türkçe dersi öğretim programında Milli Kültürümüz teması adı altında tavsiye edilen konu önerileri olarak yer verilmektedir ...
Emine Gül ÖZENÇ, Hanife Gülhan ORHAN-KARSAK   +1 more
doaj   +1 more source

İlkokul döneminde Türkçe öğretimi [PDF]

, 2021
Kitap adı: Kuramdan uygulamaya ilkokul eğitiminde güncel öğrenme ve öğretim konuları -- ISBN: 9786257601429 -- Yayınevi: Efe Akademi -- Yayın tarihi: 2021İnsanların birbirleriyle anlaşmasını sağlayan ve doğal bir vasıta vazifesi gören dil; bireylerin ...
Kırkıç, Kamil Arif, Vatansever Bayraktar, Hatice   +1 more
core  

Zeyyat hoca anlatıyor [PDF]

, 2004
Gürsoy, Cudi Tuncer (Dogus Author)CTG*: Hocam Türkiye'de iktisat ve işletme bilim dallarına öyle bir damga vurdunuz ki silinmesi olanaksız. Bunları kendi ağzınızdan dinletmek istiyorum. Ama isterseniz önce 1920'lerin Trabzon'undan bahsedelim. ..
Gürsoy, Cudi Tuncer
core  

Türkçe Eğitiminde Atasözleri ve Değer Eğitimi [PDF]

Değerler Eğitimi Dergisi, 2013
Bu araştırmanın amacı, İlköğretim 1-5. Sınıflar Programı’nda yer alan değerler doğrultusunda Türkçe derslerinde değer eğitiminde hangi atasözlerinin kullanılabileceğini belirlemektir.
Pınar GİRMEN
doaj  

Cahit Arf [PDF]

, 1998
Taha Toros Arşivi, Dosya No: 357-Cahit Arf. Not: Cahit Arf'ın anısına Bilim ve Teknik Aylık Popüler Bilim Dergisi'nin 363. sayısının ekidir.Unutma İstanbul projesi İstanbul Kalkınma Ajansı'nın 2016 yılı "Yenilikçi ve Yaratıcı İstanbul Mali Destek ...
Karakaş, Halit İ.
core  

KÖYLÜ MEMLEKETİN EFENDİSİ MİDİR? [PDF]

, 2016
Uluslararası Bakalorya Diploma Programı A Türkçe Dersi kapsamında hazırlanmış olan bu uzun tezde, Fakir Baykurt’un Efendilik Savaşı adlı yapıtının konu edildiği dönemdeki devlet-birey arasındaki ilişki sosyal düzen ve toplumsal koşullar bağlamında ...
Sayar, Mert
core  

21st century skills model: Secondary school physical education and sports lesson curriculum: 21. yüzyıl becerileri modeli: Ortaokul beden eğitimi ve spor dersi öğretim programı [PDF]

Developing technology, globalisation and rapidly increasing population with the globalising world have brought about changes in the social structure. With these changes, the skills that individuals are expected to have are also being renewed and updated.
Baydar Arıcan, Hacer Özge, Yavuz, Sevilcan, Yavuz, Ulfet   +2 more
core   +2 more sources

Türkçe Dersi (1-8. Sınıflar) Öğretim Programı Sözlü İletişim Öğrenme Alanındaki Kazanımlara Eleştirel Bir Bakış

Sakarya University Journal of Education, 2016
Dinleme/izleme ve konuşma becerileri, sözlü iletişimi oluşturan temel unsurlardır. Bir önceki programda dinleme/izleme ve konuşma kazanımları farklı öğrenme alanları iken 2015 yılında hazırlanan Türkçe Dersi (1-8.
Gökhan Arı
doaj   +1 more source