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Elenco dei revisori ...
Redazione TD Tecnologie Didattiche
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Edelweiss e' un progetto di ricerca dell'Istituto ITD-CNR di Genova che ha lo scopo di esplorare le potenzialita' delle tecnologie informatiche e della comunicazione a supporto della scuola in ospedale.
ITD Staff Istituto tecnologie didattiche
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Promuovere la mentalità imprenditoriale nella scuola secondaria
L’educazione all’imprenditorialità (Entreprenuership Education - EE) rappresenta una sfida per i sistemi educativi dei paesi europei ed in particolare per quello italiano, dove manca una specifica strategia nazionale, ad eccezione dei percorsi formativi ...
Manuel Gentile +7 more
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Tra balene e barchette di carta: linguaggio figurato e dimensione socio-identitaria
Un’analisi degli indizi testuali di presenza sociale in un ambiente di apprendimento in rete. Lo studio e’ stato condotto nell’ambito della versione online del corso “Tecnologie Didattiche” dell’Istituto Tecnologie Didattiche per la SSIS ligure.
Manuela Delfino, Stefania Manca
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Design e valutazione di una esperienza di mobile learning
Analisi dello sviluppo scientifico e tecnologico nel campo di mobile learning, con particolare riferimento ai problemi di progettazione e valutazione nelle esperienze.
Marco Arrigo +5 more
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Lettura e comprensione online: da un modello allo sviluppo di un sistema
Il presente contributo ha l’obiettivo di promuovere una riflessione su alcuni nodi cruciali della lettura e comprensione online. La descrizione dello scenario italiano relativo alle problematiche inerenti questo tema evidenza l’immagine di una ...
Mario Allegra +5 more
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Visually impaired children and apps: sharing formal and informal information to orient the choice
Digital technologies play an important role in the development of visually-impaired children, who require early intervention to help sustain and improve their visual capacity throughout childhood, and also to stimulate their other senses so as to prevent
Sabrina Panesi +3 more
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Lezioni di Tecnologie Didattiche
Recezione del libro “Lezioni di Tecnologie Didattiche”. Il volume raccoglie materiali di lavoro riguardanti alcuni aspetti rilevanti per la formazione di un insegnante che sia in grado di far fronte alle sfide poste dalla societa’ della conoscenza.
BANZATO, Monica, MIDORO VITTORIO
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L'esperienza MoULe: un progetto per il mobile and ubiquitous learning
Descrizione dell’esperienza di MoULe, un progetto per il mobile and ubiquitous learning che prevede la realizzazione di una piattaforma per il m-learning.
Marco Arrigo +5 more
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Note sulla metacognizione ed i programmi finalizzato a favorire la riflessione di chi apprende sul proprio processo di apprendimento, un’esigenza particolarmente sentita all’interno della scuola d’oggi.
Mario Allegra +5 more
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