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Tecnologie Didattiche per l'Educazione Ambientale

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 1994
Una proposta metodologica che mostra come l’educazione ambientale possa giovarsi delle idee, dei metodi e degli strumenti tipici delle tecnologie didattiche.
Briano, Renata, Midoro, Vittorio
openaire   +2 more sources

PRATICHE DIDATTICHE SULLA REDAZIONE DEGLI ATTI AMMINISTRATIVI

open access: yesItaliano LinguaDue
Sensibilizzare i funzionari della PA sulla necessità di redigere atti amministrativi chiari e sintetici è ancora un tema attuale e urgente, nonostante le numerose iniziative intraprese in questa direzione negli ultimi anni.
Chiara Fioravanti   +3 more
semanticscholar   +1 more source

AlNuSet: L'Algebra alla portata di tutti

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 2009
Presentazione di ALNuSet, un software innovativo per l’apprendimento e l’insegnamento dell’algebra nella scuola secondaria. Oltre alla descrizione del programma e le sue funzionalità, viene spiegato il quadro teorico di riferimento.
Giampaolo Chiappini   +2 more
doaj   +1 more source

Il questionario per i docenti: costruzione, implementazione, analisi. Progetto PRODID (Preparazione alla Professionalità Docente e Innovazione Didattica) - Rapporto dell'Unità  di Ricerca n.3 - prima annualità [Technical Report Series, 1/2014] [PDF]

open access: yes, 2014
The work aims to illustrate the design and the first results of a survey which involved 1849 university professors who were teaching courses at Bachelor's and Master's Degrees of University of Padova during the academic year 2012/13. The research is part
Aquario, Debora   +8 more
core   +1 more source

Progettazione e sostenibilità degli interventi educativi: il sistema Iamel

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 2011
Questo articolo presenta IAMEL (Insegnamento e Apprendimento della Matematica ed E-Learning), un ambiente online per la progettazione di piani pedagogici creato e realizzato da ITD-CNR nell’ambito del Progetto PRIN 2007 “Insegnamentoapprendimento della ...
Rosa Maria Bottino   +2 more
doaj   +1 more source

La telematica nella formazione a distanza: due approcci a confronto

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 1999
Il rapido sviluppo delle tecnologie della comunicazione ha considerevolmente mutato, in questo scorcio di fine millennio, il panorama dei metodi e delle tecniche di formazione a distanza.
Stefania Manca   +2 more
doaj   +1 more source

GimmeFive

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 2015
Come il calcolo mentale di addizioni e sottrazioni a più cifre può diventare praticabile da studenti con difficoltà nell’apprendere il calcolo.
Giampaolo Chiappini   +2 more
doaj   +1 more source

Integrare le ICT nella didattica universitaria [PDF]

open access: yes, 2017
Negli ultimi anni la sfida per il miglioramento della qualit\ue0 della didattica ha spinto sempre pi\uf9 le universit\ue0 a orientarsi verso modelli learner-centered, nella direzione socio-costruttivista dell\u2019allestimento di ambienti d ...
De Rossi, Marina, Ferranti, Cinzia
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Aggiornamento in rete dei docenti sull'Educazione Ambientale

open access: yesItalian Journal of Educational Technology, 1996
Riflessioni sulla professionalità degli insegnanti riguardante il settore dell’Educazione Ambientale (EA), il cui apprendimento può essere facilitato da processi di formazione in rete.
Renata Briano   +2 more
doaj   +1 more source

Perceived competencies of learning support educators : a comparative study between Malta and Italy [PDF]

open access: yes, 2016
This paper is a comparative study between Malta and Italy on the competences of Learning Support Assistants (LSAs) and Support Teachers (Insegnanti di Sostegno) in their respective role of supporting learners with a disability, learning difficulties and ...
Baschiera, Barbara   +4 more
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