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Editoriale
Gianvito D'Aprile +2 more
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Software per difficoltà specifiche
Analisi del ruolo e dell’uso del software didattico con studenti che presentono difficolta’ specifiche di apprendimento. Vengono considerate diverse categorie di software ed il supporto che ciascuna di esse possono offrire in questo contesto.
Flavio Fogarolo
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Brevi riflessioni su due temi: la “digital literacy”, ossia l’insieme delle nuove abilita’ per sfruttare le ICT anche per la creazione di nuova informazione, per la comunicazione e per la collaborazione; ed lo sviluppo di comunita’ di pratica di docenti.
Vittorio Midoro
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Illustrare le tecnologie didattiche
Descrizione di un’iniziativa in cui studenti di illustrazione hanno collaborato nella produzione delle copertine della rivista TD.
Manuela Delfino, Mauro Sacco
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Presentazione di ESSEDIQUADRO, il Servizio di Documentazione del Software Didattico gestito da ITD-CNR. Oltre al quadro generale dell’iniziativa e le sue finalità, vengono descritti i diversi servizi disponibili agli utenti del sito.
Lucia Ferlino
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Qualità, tecnologie, apprendimento: appunti da un dibattito internazionale
Riflessioni su "Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione e Qualita' dell'Apprendimento” alla luce di un seminario internazionale di esperti dedicati al tema organizzato dall'OCSE.
Raimondo Bolletta
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Brevi riflessioni sul convegno di Computer Assisted Learning CAL09, un evento biennale che si tiene generalmente nel Regno Unito e vede la partecipazione di ricercatori e operatori del settore tecnologie didattiche di tutto il mondo.
Donatella Persico
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Presentazione delle attivita’ svolte in Liguria nell’ambito del progetto AIR: una scuola online per lo sviluppo continuo della professionalita’ dei docenti pionieri.
Manuela Repetto
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Apprendere con il digital storytelling
Discussione delI' approccio narrativo del storytelling dal punto di vista del supporto che questa strategia didattica puo’ fornire sui piano cognitivo e su quello emotivo.
Corrado Petrucco
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Editoriale
Rosa Maria Bottino +2 more
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