Results 51 to 60 of about 5,643,898 (113)

PENERAPAN TEORI VAN HIELE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS II SDN 045 TARAKAN

, 2019
Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas II SDN 045 dengan tujuan untuk mengetahui hasil belajar yang dicapai oleh siswa melalui penerapan teori Van Hiele pada pembelajaran matematika.
Dedi Kusnadi, A. Wilda Indra Nanna
core   +1 more source

Analisis kesulitan siswa SMP dalam memecahkan masalah geometri dan faktor penyebab kesulitan siswa ditinjau dari teori van hiele

Jurnal Math Educator Nusantara: Wahana Publikasi Karya Tulis Ilmiah di Bidang Pendidikan Matematika, 2019
Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan: 1) kesulitan siswa SMP dalam menyelesaikan masalah geometri dan faktor penyebabnya dengan tingkat berpikir visualisasi,2) kesulitan siswa SMP dalam menyelesaikan masalah geometri dan faktor penyebanya dengan ...
Eka Sri Indrayany, Fajar Lestari
doaj   +1 more source

PENGGUNAAN TEORI VAN HIELE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI JARING-JARING KUBUS DAN BALOK [PDF]

, 2018
Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan mengenai hasil belajar siswa pada materi jaring-jaring kubus dan balok di kelas V SD Negeri 4 Karangpawitan, Kecamatan Kawali, Kabupaten Ciamis yang tergolong masih rendah.
Nur'aeni L, Epon, Avyani, Titin, Pranata, Oyon Haki   +2 more
core   +1 more source

Hands On Activity Pada Pembelajaran Geometri Sekolah Sebagai Asesmen Kinerja Siswa

Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, 2010
Geometri merupakan cabang matematika yang diajarkan mulai dari pendidikan dasar sampai pendidikan tinggi, namun berdasarkan suatu penelitian hasil belajar geometri kurang memuaskan khususnya hasil belajar geometri sekolah.
Kartono Kartono
doaj   +1 more source

Peningkatan Pemahaman Konsep Bangun Datar Melalui Pendekatan Konstruktivisme Berbasis Teori Van Hiele

Premiere Educandum : Jurnal Pendidikan Dasar dan Pembelajaran, 2017
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep siswa kelas III SDN Pekunden. Subjek penelitian berjumlah 18 siswa, terdiri dari 11 siswa laki-laki dan 7 siswa perempuan. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan deskripsi prosentase. Hasil penelilitan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman konsep siswa.
Cintang, Nyai, Nurkhasanah, Ari Meiza
openaire   +3 more sources

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI GEOMETRI BERBASIS TEORI BELAJAR VAN HIELE UNTUKMENGEMBANGKAN KARAKTER SISWA KELAS VII1 SMP 2 BULUPODDO

MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran, 2014
This research is research and development which aimed at generating mathematics learning device of geometry based on Van Hiele learning theory to improve character of students that meet the criteria of valid, practical, and effective. The desired product
Rahmat Kamaruddin, Abdul Rahman, Djadir Djadir   +2 more
doaj   +1 more source

KOMUNIKASI MATEMATIKA BERDASARKAN TEORI VAN HIELE PADA MATA KULIAH GEOMETRI DITINJAU DARI GAYA BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

Cendekia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 2015
This objective of this study is to describe competency of mathematic communication based on Van Hiele theory on geometry course viewed from visual and kinesthetic learning styles.
Fajar Hendro Utomo, Indah Setyo Wardhani, Muhammad Abdul Roziq Asrori   +2 more
doaj   +1 more source

VIDEO PEMBELAJARAN BRSD BERBASIS ETNOMATEMATIKA DENGAN METODE PBL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR GEOMETRIS SISWA

Edusaintek
Matematika memiliki peranan penting dipelajari sejak dini karena matematika dapat mengembangkan kemampuan berfikir logis, analitis, sistematis, kritis, kreatif dan kemampuan bekerja sama peserta didik.
Siti Munawaroh, Abdul Aziz, Venissa Dian Mawarsari   +2 more
doaj   +1 more source

Pengaruh Teori Belajar van Hiele terhadao Hasil Belajar Geomteru Siswa Kelas VII SMP

EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika, 2013
Salah satu pembelajaran yang dapat mengatasi masalah geometri adalah pembelajaran dengan teori belajar van Hiele karena siswa dapat menemukan sendiri konsep geometri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah hasil belajar geometri siswa yang menggunakan pembelajaran dengan teori belajar van Hiele lebih tinggi dibandingkan hasil belajar geometri
Rusyda Amrina, Karim Karim
openaire   +2 more sources

Teori Van hiele Dan Komunikasi Matematik (Apa, Mengapa Dan Bagaimana) [PDF]

, 2008
Geometri merupakan salah satu cabang matematika yang diajarkan di Sekolah Dasar. Dengan mempelajari Geometri dapat menumbuhkan kemampuan berfikir logis, mengembangkan kemampuan memecahkan masalah dan pemberian alasan serta dapat mendukung banyak topik ...
Hj.Epon, Nur’aeni
core