Results 21 to 30 of about 12,464 (171)
Perspetivas múltiplas sobre a competência bilingue de crianças lusodescendentes residentes na Suíça
Revista Portuguesa de Educação, 2022 O presente artigo apresenta os resultados de um estudo empírico sobre a competência bilingue de 180 crianças lusodescendentes, residentes em três áreas linguísticas da Suíça (alemã, francesa e italiana).
Cristina Flores +3 more
doaj +1 more source
Comprensión lectora inferencial en estudiantes universitarios
Revista de Ciencias Sociales, 2022 La comprensión lectora inferencial es un nivel de concepción más profundo y amplio de las ideas que exige una atribución de significados, relacionándolos con experiencias personales y conocimiento previo que posee el lector sobre el texto.
Aleixandre Brian Duche Pérez +3 more
doaj +1 more source
O papel da Consciência Fonológica na leitura contextual medida pelo teste de Cloze [PDF]
Estudos de Psicologia (Natal), 2009 Estudos que investigam o papel das habilidades metalingüísticas na leitura demonstram que a habilidade de refletir sobre os sons da fala, a consciência fonológica, contribui para leitura de palavras isoladas e compreensão de texto. Considerando a importância do tema, esta pesquisa foi realizada com o objetivo de explorar as relações entre a consciência
Mota, Márcia Maria Peruzzi Elia da +1 more
openaire +2 more sources
Revista Catarinense da Ciência Contábil, 2019 This paper aims to identify the reading habit contribution of accounting students for their professional improvement as an accountant using Cloze test (Taylor, 1953) and reading functions scale (Greaney & Neuman, 1990).
Deborah Maria de Sousa Nascimento +2 more
doaj +1 more source
Dificuldade de Leitura de estudante universitários com TDAH
Diacrítica, 2022 O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) é um transtorno do neurodesenvolvimento que tem como algumas de suas comorbidades os transtornos de linguagem.
José Ferrari Neto +2 more
doaj +1 more source
O teste de Cloze como instrumento de medida da proficiência em leitura: fatores linguísticos e não linguísticos / Cloze test as an instrument to measure reading proficiency: linguistic and non-linguistic factors [PDF]
Revista de Estudos da Linguagem, 2017 Resumo: Este artigo tem como objetivos apresentar uma revisão da literatura do uso do teste de Cloze como ferramenta para medir o desempenho em leitura, discutindo seus limites e possibilidades, verificar a sensibilidade do teste para variáveis de natureza linguística e não linguística, e apresentar uma agenda de pesquisa que considere o uso de ...
Kátia Nazareth Moura de Abreu +3 more
openaire +1 more source
Psicologia: Reflexão e Crítica, 2012 Habilidade metalingüística é a habilidade de refletir sobre a linguagem como objeto do pensamento. Dentre as habilidades metalingüísticas duas parecem estar associadas à leitura e a escrita: a consciência morfológica e consciência fonológica. Consciência
Márcia Maria Peruzzi Elia da Mota +6 more
doaj +1 more source
Psicologia: Reflexão e Crítica, 2006 Pesquisas têm indicado que muitos universitários não apresentam a competência desejável em leitura e escrita. Este estudo teve por objetivo verificar as relações entre as habilidades de compreensão em leitura e de produção escrita em universitários ...
Neide de Brito Cunha +1 more
doaj +1 more source
Who did What: A Large-Scale Person-Centered Cloze Dataset
, 2016 We have constructed a new "Who-did-What" dataset of over 200,000 fill-in-the-gap (cloze) multiple choice reading comprehension problems constructed from the LDC English Gigaword newswire corpus. The WDW dataset has a variety of novel features.
Bansal, Mohit +4 more
core +1 more source
A Simple and Effective Approach to the Story Cloze Test
, 2018 In the Story Cloze Test, a system is presented with a 4-sentence prompt to a story, and must determine which one of two potential endings is the 'right' ending to the story.
Arora, Richa +2 more
core +1 more source