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Distúrbios da Comunicação, 2020 Objetivo: Descrever o desempenho lexical e caracterizar as diferenças regionais existentes no vocabulário de crianças de uma região do país que não dispõe de valores de referência para a prova de vocabulário.
Antonio Lucas Ferreira Feitosa +5 more
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Estudos de casos múltiplos: escolares com fissura labiopalatina no contexto da avaliação foniátrica
Distúrbios da Comunicação, 2020 Introdução: A foniatria tem interesse em fissura labiopalatina (FLP) devido à complexidade em aspectos de fala, linguagem e audição. Objetivo: No contexto da avaliação foniátrica em crianças escolares com fissura labiopalatina, o objetivo do estudo de ...
Mônica Elisabeth Simons Guerra +2 more
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Associação entre habilidades top-down e testes de processamento auditivo
Brazilian Journal of Otorhinolaryngology, 2013 Atualmente, questiona-se de que forma habilidades top-down podem interferir no desempenho em testes de processamento auditivo. OBJETIVO: Investigar a existência de uma possível associação entre habilidades de memória, atenção e linguagem, em testes de ...
Cristina Ferraz Borges Murphy +2 more
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Construção de um instrumento para avaliar a compreensão da linguagem oral de crianças de 2 a 6 anos
Distúrbios da Comunicação, 2018 Objetivo: Descrever a construção de um instrumento para avaliar a compreensão da linguagem oral de crianças de 2 a 6 anos e obter evidências de validade baseadas no conteúdo. Método: A pesquisa consistiu em: levantamento e caracterização de instrumentos
Tassiana Barbeiro Fragoso de Sá +3 more
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Alterações de linguagem e processamento auditivo: revisão de literatura
Revista CEFAC, 2016 RESUMO Há interdependência entre os processos auditivos e de linguagem, e o bom desempenho de um deles contribui para o adequado funcionamento do outro.
Marina Alves de Souza +2 more
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Avaliação da afasia pelo Médico de Família
Revista Portuguesa de Medicina Geral e Familiar, 2005 A linguagem é um processo complexo que envolve múltiplas estruturas do hemisfério cerebral esquerdo, hemisfério dominante para a linguagem nos indivíduos dextros e, mesmo na maioria dos indivíduos canhotos.
Gabriela Leal, Isabel Pavão Martins
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Audiology: Communication Research, 2022 RESUMO Objetivo investigar o desempenho de crianças com histórico de subnutrição de grau leve na primeira infância, em tarefas que avaliam a linguagem oral, processamento fonológico e memória visuoespacial.
Matheus Francoy Alpes +3 more
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Condições primordiais e secundárias para produção de testes metalinguísticos em L2
Fórum Linguístico, 2017 Os testes metalinguísticos têm sido usados por muitos pesquisadores como um meio eficaz de fornecer dados sobre a natureza da linguagem. Bley-Vroman, Felix e Ioup (1988), Hawkins e Chan (1997), Johnson e Newport (1989), Schachter (1989), Schütze (1996),
Rosi Ana Grégis
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Revista CEFAC, 2015 Instrumentos sistemáticos e formais de avaliação da linguagem em crianças com idade entre dois e cinco anos são de suma importância, tanto para a investigação de possíveis alterações quanto para propor intervenção fonoaudiológica. No entanto, atualmente,
Tâmara Andrade Lindau +3 more
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Há associação entre a consciência fonêmica e a leitura de adolescentes do ensino fundamental II?
Audiology: Communication Research, 2022 RESUMO Objetivo caracterizar o desempenho de adolescentes em consciência fonêmica e verificar a associação entre essa habilidade e a leitura de palavras.
Vanessa de Oliveira Martins-Reis +4 more
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