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Distúrbio específico de linguagem: desempenho em testes de memória de trabalho fonológica e de habilidades auditivas [PDF]

, 2015
Hipoteses vem sendo apontadas para explicar as dificuldades linguisticas de criancas com Disturbio Especifico de Linguagem (DEL), e, dentre elas, podemos citar alteracoes na memoria de trabalho fonologica (MTF) e no processamento auditivo temporal (PAT).
L. Y. Sawasaki
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Percepção auditiva e desenvolvimento de linguagem oral após cirurgia de implante auditivo de tronco encefálico: uma revisão de escopo

Audiology: Communication Research, 2022
RESUMO Objetivo mapear as evidências atuais em relação à percepção auditiva da fala e desenvolvimento de linguagem oral em usuários de implante auditivo de tronco encefálico (auditory brainstem implant - ABI), para responder à seguinte questão ...
Vanessa Luisa Destro Fidêncio, Ingrid Moura de Jesus Pereira, Victoria Maia Rodrigues, Francisca Samara Freitas Oliveira, Maria Renata José   +4 more
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Distúrbio Específico de Linguagem: Caracterização Neuropsicológica

Paidéia (Ribeirão Preto), 2013
O presente estudo pretende caracterizar o funcionamento neuropsicológico de crianças com Distúrbio Específico de Linguagem (DEL) nas áreas da memória visual e verbal, atenção/funções executivas e funções visuopercetivas.
Sandra Coelho, Cristina Petrucci Albuquerque, Mario Rodrigues Simoes   +2 more
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Quais fatores interferem no desempenho de pré-escolares no subteste de linguagem da Bayley-III?

International Symposium on Cooperative Database Systems for Advanced Applications, 2022
RESUMO Objetivo verificar se o desempenho de pré-escolares nascidos prematuros e a termo no subteste de linguagem da Bayley-III difere e identificar se as variáveis idade gestacional, peso ao nascer, nível socioeconômico e escolaridade materna são ...
Antonio Marcos da Conceição Lima, Ana Manhani Cáceres-Assenço   +1 more
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Perfil de linguagem de pré-escolares de uma comunidade quilombola

International Symposium on Cooperative Database Systems for Advanced Applications, 2022
RESUMO Objetivo identificar o desempenho linguístico (vocabulário expressivo, fonologia e discurso) e cognitivo (memória de curto prazo verbal) de pré-escolares residentes de uma comunidade quilombola. Método Vinte e quatro pré-escolares quilombolas de 4
Talita Trigueiro Domingos, Antonélia Barros de Carvalho, Ana Manhani Cáceres-Assenço   +2 more
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Há associação entre a consciência fonêmica e a leitura de adolescentes do ensino fundamental II?

Audiology: Communication Research, 2022
RESUMO Objetivo caracterizar o desempenho de adolescentes em consciência fonêmica e verificar a associação entre essa habilidade e a leitura de palavras.
Vanessa de Oliveira Martins-Reis, Juliana Dafne Pereira de Melo, Kimberlinn Braga Mesquita, Luciana Cássia de Jesus, Luciana Mendonça Alves   +4 more
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Avaliação da afasia pelo Médico de Família

Revista Portuguesa de Medicina Geral e Familiar, 2005
A linguagem é um processo complexo que envolve múltiplas estruturas do hemisfério cerebral esquerdo, hemisfério dominante para a linguagem nos indivíduos dextros e, mesmo na maioria dos indivíduos canhotos.
Gabriela Leal, Isabel Pavão Martins
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Adaptação do inventário parental “Language Use Inventory (LUI)” para crianças entre 18 e 47 meses para o português europeu : estudo piloto [PDF]

, 2013
Language acquisition and development takes in account the child’s interaction with the surrounding environment. Daily social interactions with people and communication with others allow the child to acquire language being pragmatics considered a system ...
Allalouf A, Almeida L, Bates E, Bishop DV, Boudreau D, Camaioni L, Dale PS, Dale PS, Dunst CJ, Feldman H, Gallagher T, Geisinger K, Girolametto L, Guidetti M, Iverson JM, Law J, O'Neill D, O'Neill DK, Owens R, Paul D, Plante E, Rescorla L, Sim-Sim, Squires JK, Thai DJ   +24 more
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Habilidades cognitivas e desempenho nos testes de ordenação temporal em idosos

Audiology - Communication Research, 2020
RESUMO Objetivo Investigar a influência dos domínios cognitivos no desempenho do teste padrão de frequência e teste padrão de duração em idosos. Métodos estudo seccional, desenvolvido em indivíduos com idade entre 60 e 79 anos.
Maysa Bastos Rabelo, Marcia da Silva Lopes, Ana Paula Corona, Jozélio Freire de Carvalho, Roberto Paulo Correia de Araújo   +4 more
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Sexismo no Brasil: analise de um Word Embedding por meio de testes baseados em associação implicita

Brazilian Symposium in Information and Human Language Technology, 2023
Este artigo relata experimentos baseados no Teste de Associação Implícita da Psicologia para identificar e quantificar vieses em um Word Embeding (WE) de língua portuguesa.
Fernanda Tiemi de S. Taso, V. Q. Reis, Fábio V. Martinez   +2 more
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