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Renovación de textos escolares
Se exponen las características más representativas que se exigen a los libros de texto del alumno. Esta renovación de los textos en las escuelas primarias ha significado cambios en los contenidos de los manuales y en los procedimientos de trabajo, con la inclusión de textos activos pero, también, ha supuesto la inclusión de una nueva concepción ...
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Función: conversiones de registros en textos escolares
El tema funciones es considerado uno de los más importantes en la matemática y en la relación de esta ciencia con otras disciplinas. La dificultad de los estudiantes para relacionar los diferentes registros semióticos que permiten representar y trabajar con funciones es una de las más mencionadas por los investigadores de Educación Matemática.
Fernández, Jimena, Bernardis, Silvia
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El presente escrito titulado Análisis de la idea de patria difundida en textos escolares que formaron al ciudadano colombiano en los años 1960 a 1980, es el resultado que parte del propósito de hacer una investigación desde la historia sobre la idea de ...
Mónica Patricia Solis Urbano
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Profile of fluency in spontaneous speech, reading, and retelling of texts by adults who stutter. [PDF]
Silva SLD, Alves LM, Britto DBOE.
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A diversidade lexical na escrita de textos escolares
http://dx.doi.org/10.5007/1984-8412.2016v13n1p1068Este artigo apresenta um estudo de correlação entre a diversidade lexical e a progressão escolar em textos escritos por crianças e adolescentes em idade escolar monolíngues de português europeu. Para mensurar a diversidade, utiliza-se a medida D (RICHARDS; MALVERN, 1997), versão matematicamente ...
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Textos de lengua castellana.Instrumentos para consolidar un proyecto nacional
Los procesos de lectura y escritura en Colombia apuntaron a comienzos del siglo XX a desarrollar estrategias que, de una u otra manera, fortalecieron proyectos políticos, pedagógicos o ideológicos.
DORIS LILIA TORRES CRUZ
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Epistemologia para la investigación del texto escolar
Este artículo de reflexión plantea que el texto escolar nunca había sido considerado un objeto de investigación en el campo de la pedagogía, hasta fecha muy reciente, cuando Ossenbach publica sus indagaciones sobre la trascendencia del texto escolar en la realización de la excelencia educativa.
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Contenidos de enseñanza en los textos escolares de 1984 al 2010 en Colombia
El artículo expone apartes de la investigación sobre el proceso de configuración y reconfiguración de las ciencias sociales escolares entre 1984-2010 en Colombia, a través del análisis de doce textos escolares, identifica también algunas relaciones y ...
Nubia Astrid Sánchez Vásquez +1 more
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