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Opinion and report of the French Agency for Food, Environmental and Occupational Health & Safety (ANSES) on the assessment of the impact of fox population dynamics on public health

open access: yesFood Risk Assess Europe, Volume 3, Issue 2, April 2025.
ABSTRACT The Red Fox (Vulpes vulpes) can be hunted as a game species. It may also be listed as a “species likely to cause damage” (ESOD – the acronym in French), for public health reasons among others. Conversely, benefits linked to the presence of foxes are also put forward, such as the predation of rodents carrying zoonotic agents.
Emmanuelle Gilot‐Fromont   +97 more
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Pourquoi l’histoire de l’éducation a-t-elle oublié Georges Cabanis ? Dialogue entre Gilles Bibeau et Naomar de Almeida-Filho

open access: yesEncounters in Theory and History of Education, 2022
Gilles Bibeau est anthropologue, philosophe et linguiste ; professeur émérite à l’Université de Montréal. A mené des recherches dans plusieurs pays d’Afrique, d’Amérique latine (notamment au Brésil et au Pérou), ainsi qu’au Canada et en l’Inde.
Naomar Almeida-Filho
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Pricing the priceless childcare: Early childhood education for babies and toddlers

open access: yesCanadian Review of Sociology/Revue canadienne de sociologie, Volume 61, Issue 4, Page 371-391, November 2024.
Abstract This article connects Viviana Zelizer's theory of the social meaning of money to family studies, using the case of American parents’ spending on children. We investigate how money spent on the youngest children—babies and toddlers—reflects the growing expert emphasis on the importance of parental investment in the critical early period for ...
Nina Bandelj, Michelle Spiegel
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Le curriculum et les exigences de qualité de l'éducation /

open access: yes, 1987
"Etude réalisée dans le cadre de la préparation du rapport annuel 1986-1987 sur l'état et les besoins de l'éducation, la qualité de l'éducation: un enjeu pour chaque établissement"Bibliogr.: p.
Québec (Province). Conseil supérieur de l'éducation   +1 more
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RIEN N’EST FIXE: L’EXPÉRIENCE-NIETZSCHE ET LE QUOTIDIEN ÉDUCATIONNEL

open access: yesReflexão & Ação, 2011
Cet article est une lecture du quotidienne éducationnel par la philosophie de riedrich Nietzsche (1844-1900) avec des concepts tels quels : expérience, nihilisme, ressentiment, mauvaise conscience, force et de la volonté de puissance.
Luciano Bedin da Costa
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The kids are not alright: Children as objects, audience, and agents in the 2022 Canadian convoy protests

open access: yesCanadian Geographer / Le géographe canadien, Volume 68, Issue 3, Page 418-429, Autumn / automne 2024.
Abstract Children figure prominently in far‐right movements, ideologies, and conspiracy theories as innocent targets of nefarious and decadent forces, unwitting symbols of social and political decay, and potentially dangerous objects of moral panic. Far‐right movements thus map a wide‐ranging network of concerns about immigration, race, public health ...
Jamey Essex
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L'Avis du Conseil supérieur de l'éducation sur la formation scientifique et le mémoire de l'A.I.E.S.

open access: yes, 1984
Titre de la couv.: L'Avis du Conseil supérieur de l'éducation sur la formation scientifique et le mémoire de l'A.I.E ...
Québec (Province). Conseil supérieur de l'éducation   +1 more
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Géographies féministes au Québec, intersectionnalité et décolonialisme : Vers une géographie de l'émancipation?

open access: yesCanadian Geographer / Le géographe canadien, Volume 68, Issue 2, Page 224-233, Summer / été 2024.
Résumé Apparue au milieu des années 1980, la géographie féministe est demeurée en marge de la géographie du Québec, comme s'il s'agissait d'une branche mineure de la géographie. Or, après avoir intégré des préoccupations liées à la géographie des genres et des sexualités, la géographie féministe s'élargit et se consolide sur les plans théorique ...
Lama Boustani   +2 more
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Comparing apples with apples? How ethnolinguistic and immigration status differentiates university admissions in Toronto and Sydney

open access: yesCanadian Review of Sociology/Revue canadienne de sociologie, Volume 61, Issue 1, Page 85-106, February 2024.
Abstract Historically, a scarcity of comprehensive longitudinal microdata has affected comparative research on the interplay between self‐identified race, immigrant status, and educational attainment. Thus, this study utilizes ethnic capital theory and harmonized data from Toronto, Canada, and Sydney, Australia, to scrutinize the success of ...
Joanna Sikora   +2 more
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EFECTELE VIOLENŢEI TELEVIZATE ASUPRA COPIILOR

open access: yesStudia Universitatis Moldaviae: Stiinte Sociale, 2007
L’article est axé sur les effets des émissions télévisées, y compris celles de la République de Moldova, produits sur le comportement des enfants. L’auteur, en commençant par la théorie de l’éducation, argumente l’opportunité de la responsabilité de la ...
USM ADMIN
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