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Onomázein Revista de lingüística filología y traducción, 2012
Si bien la complejidad sintáctica ha sido preferentemente estudiada en producciones escritas, menos investigaciones se han desarrollado para explorar relaciones sintácticas en diferentes tipos de textos y las fases constitutivas de estos.
Alejandra Meneses +2 more
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Si bien la complejidad sintáctica ha sido preferentemente estudiada en producciones escritas, menos investigaciones se han desarrollado para explorar relaciones sintácticas en diferentes tipos de textos y las fases constitutivas de estos.
Alejandra Meneses +2 more
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Metáforas gramaticales y tipos textuales en la conversación coloquial
2020Para este trabajo, partimos de la identificación en el corpus de fragmentos considerados tipos textuales específicos que exhibieran una extensión de seis líneas o más. El posterior análisis de dichos fragmentos nos permitió determinar los tipos de metáforas utilizados y sus usos más frecuentes.
Ferrari, María Carolina +3 more
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2019
El problema de los géneros literarios medievales ha recibido, hasta ahora, un espacio acotado en la bibliografía académica, tanto en nuestro país como en el extranjero. Se trata de un tema particularmente complejo que exige repensar categorías usualmente aplicables a la literatura en general pero que no resultan funcionales para afrontar la producción ...
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El problema de los géneros literarios medievales ha recibido, hasta ahora, un espacio acotado en la bibliografía académica, tanto en nuestro país como en el extranjero. Se trata de un tema particularmente complejo que exige repensar categorías usualmente aplicables a la literatura en general pero que no resultan funcionales para afrontar la producción ...
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Resumo Neste artigo, investigamos o papel do feedback na aprendizagem da escrita acadêmica de estudantes ingressantes no ensino superior. Em específico, examinamos os feedbacks que foram fornecidos durante a disciplina de Leitura e Produção Textual Acadêmica I do Programa de Formação Interdisciplinar Superior (ProFIS) da Unicamp. Buscamos responder: (i)
Palumbo, Renata +2 more
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Palumbo, Renata +2 more
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