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Cláusulas dependientes y organización discursiva en quichua santiagueño

open access: yesLenguaje, 2022
Uno de los factores que puede afectar la accesibilidad de los referentes en el discurso es la existencia de rupturas de unidades discursivas. Estas pueden motivar la elección de formas lingüísticas de alta explicitud o de recursos discursivos que ...
Mayra Juanatey
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Un Modelo para la Homogeneización de las Clases Textuales de la Biblioteca Electrónica Scielo-Chile: la Variabilidad del Artículo de Investigación en Diversas Disciplinas

open access: yes, 2010
Resumen En este trabajo se presenta un modelo formal y se aplican diversos indices cienciometricos que permiten analizar la variacion de las clases textuales contenidas en los articulos de investigacion publicados en las revistas de la biblioteca ...
Omar Sabaj, Kenji Matsuda, M. A. Fuentes
semanticscholar   +1 more source

La escritura de lo ausente

open access: yesHistória da Historiografia
El objetivo de este trabajo es analizar obras mexicanas publicadas en el siglo XXI que tratan el tema de la desaparición — relativa tanto a hechos históricos como a personas, objetos, ideas o experiencias —, haciendo uso de distintos tipos de tachaduras,
María Ema Llorente
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Syntactic measurement of governance networks from textual data, with application to water management plans

open access: yesPolicy Studies Journal, Volume 52, Issue 4, Page 941-954, November 2024.
Abstract This paper demonstrates an automated workflow for extracting network data from policy documents. We use natural language processing tools, part‐of‐speech tagging, and syntactic dependency parsing, to represent relationships between real‐world entities based on how they are described in text.
Elise Zufall, Tyler A. Scott
wiley   +1 more source

Tipologías textuales: de Aristóteles a la clasificación múltiple

open access: yes, 2010
Este trabajo se centra en la revision critica de los principales modelos tipologicos destinados a la clasificacion de los textos, teniendo por objetivos identificar las diferencias entre unos y otros, dar cuenta de la evolucion en los criterios ...
Marcela A. Amaya García
semanticscholar   +1 more source

La formulación de preguntas de los docentes para fomentar la participación de los estudiantes universitarios

open access: yesRevista Brasileira de Linguística Aplicada, 2022
Resumen Esta investigación tuvo como objetivo explorar los tipos de preguntas que varios profesores de Literatura Inglesa, utilizando el inglés como medio de instrucción, les hacían a sus alumnos, durante sus lecciones, en una universidad del norte de ...
Irlanda Olave   +2 more
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ESCRITURA EN LA VIRTUALIDAD / FORMACIÓN DE PROFESORES EN LETRAS: UNA DUPLA PRODUCTIVA

open access: yesExlibris, 2016
La pregunta es recurrente y en muchas ocasiones ha recibido una respuesta lapidaria. A la inquietud en general manifestada por estudiantes acerca del lugar de la escritura en la formación de licenciados y profesores en Letras, la respuesta suele ser ...
Gustavo Bombini
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La entrevista como artefacto de lectoescritura

open access: yesPráxis Pedagógica, 2021
El presente artículo de investigación se ubica en el marco de los procesos de recepción/producción textual en el contexto de la universidad pública argentina.
Alejandro Bautista Angelina Oliveira   +1 more
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Formatos textuales

open access: yes, 2021
El objetivo de este trabajo de investigación fue la manera de abordar los procesos de enseñanza y aprendizaje se han adecuado a las aportaciones de la lingüística textual y a los criterios clasificatorios de las tipologías textuales. El acercamiento a la
Mendoza Eulogio, Ross Mery
core  

Tipo textual injuntivo: exemplos em revistas impressas de negócios

open access: yesEstudos Semióticos, 2007
Ao considerar os gêneros textuais reportagem de capa e encarte, veiculados em revistas da esfera de sentido negócios empresariais, este artigo visa a mostrar como se apresenta a transmissão de um saber-fazer, dado por meio do tipo textual injuntivo, colaborando, no discurso, para um universo do poder e saber estabilizado.
openaire   +3 more sources

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