Results 121 to 130 of about 10,791,314 (161)
Journal of science and educationBài báo trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động chăm sóc sức khỏe tâm thần (CSSKTT) cho trẻ tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng.
Thị Thúy Hằng Phạm +1 more
semanticscholar +1 more source
, 2021 Luận văn Thạc sĩ – Chuyên ngành: Quản lý giáo dục – Mã số: 8140114- Về nội dung, đề tài chỉ tập trung vào việc ứng dụng CNTT với ý nghĩa là một trong những giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả của các hoạt động giáo dục.
BÙI, THỊ QUỲNH NHƯ
core
Dong Thap University Journal of ScienceBài viết trình bày kết quả nghiên cứu về thực trạng quản lý hoạt động giáo dục theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm ở các trường mầm non công lập quận Tân Phú, Thành phố Hồ Chí Minh.
Lê Kim
semanticscholar +1 more source
, 2022 Luận văn Thạc Sĩ. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8140114Khảo sát thực trạng đội ngũ giáo viên mầm non, đề tài đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường mầm non công lập trên địa bàn thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long ...
Trần, Thị Thạnh
core
Tạp chí Y học Việt NamĐặt vấn đề: Sâu răng là một tình trạng khá phổ biến, gây nhiều hậu quả nghiêm trọng về sức khỏe răng miệng cũng như sức khỏe nói chung. Sâu răng ở trẻ nhỏ có thể làm tăng nguy cơ phát triển lệch lạc về cấu trúc xương hàm, sự định hình về khớp cắn cũng ...
Bảo Trần Quốc +3 more
semanticscholar +1 more source
Tìm hiểu khả năng đọc, kể diễn cảm của trẻ 4-5 tuổi ở các trường mầm non thuộc TP. Đà Nẵng.
, 2015 Khóa luận tốt nghiệp. Khoa Mầm non. Lớp 11SMN1Chương 1: Cơ sở lí luận về hoạt động đọc, kể diễn cảm tác phẩm văn học của trẻ 4-5 tuổi trong nhà trường mầm non. Chương 2: Khảo sát kỹ năng đọc, kể diễn cảm tác phẩm văn học của trẻ 4-5 tuổi trong nhà trường
Nguyễn, Thị Vơ Mơ
core
Dong Thap University Journal of ScienceNghiên cứu tập trung đánh giá thực trạng quản lý hoạt động trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non thuộc Hệ thống Giáo dục Trí Đức, Thành phố Hồ chăm sóc - nuôi dưỡng Chí Minh.
T. Nguyễn, Quốc Trị Nguyễn
semanticscholar +1 more source
, 2016 KLTN Khoa Mầm non. Lớp: 12 SMN1.Nghiên cứu cơ sở lí luận của việc vận dụng bộ tranh theo chủ đề nhằm giáo dục trẻ 4-5 tuổi bảo vệ môi trường ở trường mầm non.
Nguyễn, Thị Thu Vân
core
Journal of science and educationPhát triển kỹ năng hợp tác là một nhiệm vụ quan trọng trong giáo dục mầm non, đặc biệt đối với trẻ 5-6 tuổi, giai đoạn trẻ bắt đầu hình thành các kỹ năng xã hội và nhận thức cần thiết để tham gia các hoạt động nhóm. Bài báo này tập trung đề xuất các biện
Thị Hoàng Hà Nguyễn +1 more
semanticscholar +1 more source
Thực trạng giáo dục hành vi giao tiếp ứng xử cho trẻ 4 – 5 tuổi ở trường mầm non
Khóa luận Tốt nghiêp - Khoa Giáo dục Mầm non - Lớp: 20SMN 3Nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng giáo dục hành vi giao tiếp ứng xử cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non.Chương 1: cơ sở lý luận về giáo dục hành vi giao tiếp ứng xử cho trẻ 4-5 tuổi ở ...
Đinh, Thị Hồng Tuyết
core