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Comparative analysis of the evaluation process in the kindergarten level in Spain [PDF]

open access: yes, 2019
Desde la Ley Orgánica 2/2006, la Educación Infantil se considera una etapa importante porque se fomenta el desarrollo de la identidad del niño, los valores personales, su proceso socializador y la adquisición de los prerrequisitos para la lectoescritura.
Bernabé Villodre, Mª del Mar   +1 more
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Cuentos y comunidades: narración oral en la Toscana de ayer (y también de mañana)

open access: yesBoletín de Literatura Oral
Este artículo versa sobre la tradición oral en la Toscana campesina, ricamente documentada desde el siglo XIX (Pitré, Imbriani, Nerucci, Nieri, Marzocchi) hasta finales del siglo pasado (Tabet, Venturelli, Falassi, Israel), basándose en una etnografía ...
Fabio Mugnaini
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Los trabajos-proyecto en Educación Infantil: propuesta metodológica para la enseñanza del Patrimonio cultual andaluz [PDF]

open access: yes, 2019
El propósito de este trabajo es presentar la metodología empleada en la asignatura Didáctica de las Ciencias Sociales para la Educación Infantil para trabajar la enseñanza del patrimonio cultural andaluz con los alumnos y alumnas de tercer curso del ...
Calderón Roca, María Belén   +1 more
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Mímesis verbal amazónica en la cuentística infantil y juvenil de francisco izquierdo ríos[1][1]  Adaptación de la Tesis para optar al grado académico de Maestro en Educación mención en Literatura Infantil y Juvenil

open access: yesRevista Educa UMCH
Francisco Izquierdo Ríos (1910-1981), destacado escritor peruano de la Amazonía, es reconocido por su obra de cuentos infantiles y juveniles que, pese a su valor educativo y cultural, ha sido marginada en el ámbito escolar nacional. Este estudio analiza
Amado Muñoz Cuchca
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Patrimonio cultural inmaterial y adquisición/desarrollo del lenguaje: tradición discursiva y psicodinámica oral

open access: yesHuarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua, 2012
El presente artículo tiene por objeto explorar el valor didáctico del Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI) para la adquisición y el desarrollo del lenguaje infantil.
Alfredo Asiain Ansorena   +1 more
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La palabra esencial en el aula [PDF]

open access: yes, 2012
En este ensayo se ofrece una reflexión sobre la necesaria presencia del teatro en todos los niveles de la enseñanza. Señalamos algunos ejemplos del teatro infantil y juvenil en la actualidad.This essay is a reflection on the necessary presence of the ...
Bravo, Lourdes, Martín, Nieves
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Sobre la evolución de los géneros cinematográficos [PDF]

open access: yes, 2016
La estética posmoderna es paradójica. Se produce como resultado de la yuxtaposición o el simulacro de elementos convencionales y vanguardistas. Estos paradigmas estéticos (cine clásico, moderno y posmoderno) no necesariamente corresponden a un desarrollo
Zavala, Lauro
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Juego y tradición folklórica en una novela de Mario Vargas Llosa

open access: yesOlivar: Revista de Literatura y Cultura Españolas, 2012
La relación entre la tradición oral y la literatura escrita existe desde antiguo. En este caso, las cancioncillas, las retahí­las que acompañan a este tradicional, y universal, juego infantil de Las cuatro esquinas sirven al novelista Mario Vargas Llosa ...
Antonio José Pérez
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The oral tradition of nursery rhymes in the translation class: emphasizing the importance of orality with ESL students [PDF]

open access: yes, 2014
Este trabajo propone une reflexión sobre la relación que vincula un tipo de texto literario particular (la canción infantil) al correspondiente texto traducido, abordando algunas nociones y teorías que destacan el papel del lector (o sea del lector ...
Clouet, Richard
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