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La pedagogía en tiempos de pandemia covid19: emergencia de la pedagogía transmoderna
Nos proponemos abrir el debate, para decantar algunas de las inquietudes que introduce la pandemia covid19 en el mundo de la vida (lebenstwelth) y la posibilidad de la emergencia de la pedagogía transmoderna. Contextualmente se aborda el Modelo Educativo
José Pascual Mora García
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EL MÉTODO DE MARX Y LA INVERSIÓN DE LA DIALÉCTICA
El artículo aborda el significado de la inversión de la dialéctica hegeliana en el método crítico de Marx y expone la complejidad del pensamiento transmoderno de Marx en relación y más allá de los distintos niveles de la dialéctica, hacia una analéctica ...
Katya Colmenares Lizárraga
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La investigación se realizó bajo el objetivo complejo de analizar la crisis de la Educación Municipalizada desde la visión de la hermenéutica comprensiva ecosófica y diatópica como transmétodo rizomático; dejando a un lado los dogmas reduccionistas para ...
Mireya Mirabal Rodríguez
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De la paz imperfecta a la agencia pacifista
El objetivo del estudio es contribuir, desde la doble perspectiva de la paz imperfecta y del giro epistemológico, a revisar críticamente el concepto de poder como base para la agencia pacifista.
Juan Manuel Jiménez Arenas
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Transhumanismo, transmodernidad y posthumanismo. Posibilidades y límites
El transhumanismo, la transmodernidad y el posthumanismo parten de constatar el agotamiento del humanismo moderno que entendía, el mejoramiento de la sociedad y el hombre a través de la educación, la ciencia, la tecnología, su capacidad de razonar, de autorreflexión y de autogobierno; dicho agotamiento se muestra en el incremento del potencial ...
Cristian Raymound Gutiérrez Ulloa +1 more
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La red académica pedagogías, paz y poblaciones resilientes: su productividad y pertinencia social
Objetivo: mostrar la producción intelectual de la red académica Pedagogías, Paz y Poblaciones Resilientes (PPPR) y su pertinencia social con los documentos emanados del Estado Educador.
José Pascual Mora García +3 more
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La transmodernidad en voz y vestido de mujer
Desde la línea de investigación Gestión Escolar con compromiso político en la formación ciudadana, se plantea el objetivo complejo de analizar los aportes que ha brindado al pensamiento transmoderno la Dra. Milagros Elena Rodríguez, para inquisitar el pensar del profesional en educación universitaria en pre y postgrado.
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Capítulo 11 - Los estudios organizacionales desde la transmodernidad
El propósito de este capítulo es examinar los estudios organizacionales desde una perspectiva actual y alternativa, que permita superar las barreras y problemáticas que han producido la modernidad y la posmodernidad, como paradigmas globales.
Sumoza, Rolando
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Re-ligaje del docente universitario venezolano en el proyecto transmoderno
Desde el transmétodo transdisciplinar crítico; se analiza el re-lijage del docente universitario venezolano en la transmodernidad, da cuenta de una crisis fundamentada en la desvalorización de los centros universitarios como espacios de transcendencia ...
Milagros Elena Rodríguez +1 more
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Enrique Dussel y el mito de la modernidad
En el artículo se presenta una descripción de la crítica a la modernidad demostrada por el filósofo argentino Enrique Dussel señalando el proceso mediante el cual se fue configurando como un proyecto europeo.
Diego Fernando Camelo
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