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Généricité / spécificité d’un concept: La transposition didactique en Sciences économiques et sociales [PDF]
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2005 Le «projet fondateur» des Sciences économiques et sociales semblait à l’origine incompatible avec la prise en compte, par la didactique de la discipline, de la théorie de la transposition didactique.
Christine Dollo
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A propos de la transposition didactique en sciences biologiques [PDF]
Aster, 1987 Didactic transposition in biological sciences The notion of didactic transposition appeared for the first time in mathematical didactics. The following text gives an account of an example of didactic transposition in biological science, and discusses the causes of the process of dogmatization it entails.
Michel Develay, DEVELAY, Michel
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Documents authentiques oraux et transposition didactique [PDF]
, 2008 En didactique des langues, la notion de "documents authentiques" demande à être discutée, en particulier pour les documents oraux. Elle doit l'être d'une part en fonction de l'origine et de la nature de ces documents: médiatique ou non médiatique par exemple.
Bouchard, Robert
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, 2020 On doit l’introduction du concept de transposition didactique, notamment en didactique des mathématiques, à Yves Chevallard[1] au début des années 1980. Certes le thème de la transposition didactique y était présent en acte, mais le mérite de Chevallard ...
Patrice Potvin, Marianne Bissonnette
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A propos de la transposition didactique en didactique des mathématiques
Spirale. Revue de recherches en éducation, 1995 La transposition didactique caractérise le décalage entre les savoirs de référence (savoirs savant et culturel de la société), le savoir à enseigner puis le savoir enseigné. L’analyse du passage du savoir à enseigner au savoir enseigné doit porter à la fois sur les programmes, les commentaires, les manuels, les préparations des cours et les pratiques ...
Patricia Tavignot
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Transposition didactique en physique : exemple de la lumière
Didactique, 2021 Cet article examine la transposition didactique des concepts associés à la lumière dans les disciplines science et technologie et physique, en analysant les manuels scolaires utilisés au Québec. Les résultats de l’étude montrent que les manuels analysés accordent très peu de place aux trois concepts essentiels à la compréhension de la nature de la ...
El Fadil, Brahim
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Esquisse d’une bi-grammaire koromfe-français, outil didactique pour l’enseignement bilingue et l’alphabétisation des adultes [PDF]
Akofena, 2023 Résumé : L’alphabétisation des adultes et l’apprentissage tout au long de la vie sont des défis mondiaux inscrits dans les objectifs du développement durable.
Inoussa GUIRE & Aoua Carole CONGO
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Berichte zur Wissenschaftsgeschichte, Volume 46, Issue 2-3, Page 233-258, September 2023., 2023 Abstract For the last ten years, within molecular life sciences, the reproducibility crisis discourse has been embodied as a crisis of trust in scientific images. Beyond the contentious perception of “questionable research practices” associated with a digital turn in the production of images, this paper highlights the transformations of gel ...
Nephtali Callaerts +2 more
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Complexity, Volume 2023, Issue 1, 2023., 2023 In this paper, we develop an efficient numerical method to approximate the solution of fractional integro‐differential equations (FI‐DEs) of mixed Volterra−Fredholm type using spectral collocation method with shifted Chebyshev polynomials of the third kind (S‐Cheb‐3). The fractional derivative is described in the Caputo sense.
Zineb Laouar +3 more
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Powerful knowledge, transformations and Didaktik/curriculum thinking
British Educational Research Journal, Volume 47, Issue 6, Page 1652-1674, December 2021., 2021 From the vantage point of knowledge transformations entailed in curriculum making, this article seeks to contribute to a rethinking of the concept of powerful knowledge. It makes a case for linking the teaching of content knowledge to the development of human powers (understanding, ways of thinking, capabilities and dispositions) by way of knowledge ...
Zongyi Deng
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