Transspråking inn i barnehagekonteksten: En språkideologisk diskusjon av språknormer i pedagogiske praksiser [PDF]
Nordisk BarnehageforskningArtikkelen tar utgangspunkt i at ingen utdanningspraksis eller utdanningsteori er nøytral eller fri for normer og ideologier, og at det derfor er viktig å belyse hvordan pedagogiske praksiser i barnehagen – som transspråklige pedagogiske praksiser ...
Gunhild Tomter Alstad, Anja Maria Pesch
doaj +2 more sources
Transnasjonal identitet og transspråking hos unge tilbakeflyttere [PDF]
NOA, 2022 Artikkelen tar utgangspunkt i forståelser av transnasjonalisme og transspråking for å få innsikt i forhandlinger om språk og identitet blant andregenerasjon med kurdisk bakgrunn som vokste opp i Vest-Europa og som returnerte til foreldrenes hjemland, den
Sara Ahmed Karim
doaj +3 more sources
Transspråking i en samisk barnehageavdeling [PDF]
Nordisk BarnehageforskningKystområdene i Finnmark har en lang samisk historie, der fornorskningsprosessene har ført til språkskifte i mange familier og til norsk som dominerende språk.
Carola Kleemann
doaj +2 more sources
Målbryting, 2020 Artikkelen analyserer munnlege og skriftlege språkpraksisar hos ein norsk femtenåring i lys av aktuelle teoriar knytt til kodeveksling, språkskifte og transspråking.
Hjalmar Eiksund
doaj +2 more sources
Transspråkingspedagogikk i et skriveprosjekt – språklig frihet og tekstlige kvaliteter [PDF]
Acta Didactica NordenArtikkelen behandler den overordnede problemstillingen Hvordan kan en transspråkingspedagogikk åpne muligheter i prosess og produkt i et skriveprosjekt?
Signe Rix Berthelin
doaj +2 more sources
Transspråklige praksiser i nordiske barnehager: en kunnskapsoversikt [PDF]
Nordisk BarnehageforskningDe siste årene har begrepet transspråking vært i forskningens søkelys, og forskere har både utviklet dette begrepet teoretisk og undersøkt det empirisk i ulike utdanningskontekster.
Elena Tkachenko
doaj +2 more sources
“Det er veldig fristende å synge med” [PDF]
MålbrytingKritisk literacy og flerspråklig kompetanse er stadig mer relevante kompetanser for borgere i digitaliserte og globaliserte samfunn, og har også blitt tillagt mer vekt i den norske læreplanen. Kritisk literacy kan forstås som kompetanser elevene trenger
Celine Simers +2 more
doaj +2 more sources
Transspråking som en ressurs i arbeid med tekst - Eventyrskriving i en mottaksklasse [PDF]
, 2023 Denne studien tar for seg bruk transspråking gjennom eventyrskriving i en mottaksklasse. Transspråking er en pedagogisk ressurs hvor man benytter seg av hele sitt språklige og kulturelle repertoar, og frigjør seg fra en bestemt måte eller rammer for å ...
Andersen, Monica
core
«Там жили Alv Lukas og Alv Max». Ein kvalitativ studie om transspråking i skriveopplæringa for nykomne fleirspråklege elevar med særskilt norskopplæring [PDF]
, 2023 Denne masteroppgåva handlar om korleis nykomne fleirspråklege elevar med særskilt norskopplæring i grunnskulen nyttar transspråking i sine skriveprosessar, og om deira opplevingar knytt til denne måten å arbeida på.
Tufteland, Ida Therese
core
Med et pedagogisk blikk på transspråking i barnehagen
Nordisk BarnehageforskningTemanummer: Med dette temanummeret som har fått tittelen Med et pedagogisk blikk på transspråking i barnehagen, inviterer deg til å lese spennende og oppdatert forskning på transspråking i barnehagen.
Johanne Ilje-Lien +2 more
doaj +1 more source