Transspråking som en ressurs i arbeid med tekst - Eventyrskriving i en mottaksklasse [PDF]
Denne studien tar for seg bruk transspråking gjennom eventyrskriving i en mottaksklasse. Transspråking er en pedagogisk ressurs hvor man benytter seg av hele sitt språklige og kulturelle repertoar, og frigjør seg fra en bestemt måte eller rammer for å ...
Andersen, Monica
core
«Там жили Alv Lukas og Alv Max». Ein kvalitativ studie om transspråking i skriveopplæringa for nykomne fleirspråklege elevar med særskilt norskopplæring [PDF]
Denne masteroppgåva handlar om korleis nykomne fleirspråklege elevar med særskilt norskopplæring i grunnskulen nyttar transspråking i sine skriveprosessar, og om deira opplevingar knytt til denne måten å arbeida på.
Tufteland, Ida Therese
core
Morsmålsfaget som fag og forskningsfelt i Norden
Morsmålsfaget er stort og mangfoldig og omfatter mange deldisipliner. Det utgjør et «fagmassiv» som lærere, lærerutdannere og forskere må orientere seg i.
core +1 more source
«Når jeg sier det på ett sekund på kurdisk, så er det ferdig. Han forstår hva det betyr» En etnografisk studie av elevers transspråklige praksiser [PDF]
Denne studien omhandler transspråking blant sent ankomne minoritetselever. Transspråking handler om at elevene kan dra veksler på hele sitt språklige repertoar i skolehverdagen, for å få større forståelse for undervisning og meningsskaping (García & Wei,
Rimer, Julie
core +1 more source
Flerspråklige elevers bruk og utvikling av transspråkingsstrategier i skriving [PDF]
Denne masteroppgaven er forankret i teori om transspråking. Transspråking er et begrep som går bort fra tradisjonelle syn på språk som autonome systemer, og ser på all språklig kompetanse som et samlet repertoar. Begrepet benyttes for å beskrive teori om
Storheil, Ingrid Vinje
core
Morsmålets rolle i og utenfor skolen - en kvalitativ studie av flerspråklige elevers opplevelser av morsmålets rolle i og utenfor skolen [PDF]
I takt med økt innvandring har også det språklige mangfoldet i Norge økt. Utdanningspolitiske styringsdokumenter legger føringer for opplæringen, og tydeliggjør at skolen skal ivareta hele elevmangfoldet og samtidig se på alle språk som en ressurs i ...
Ytterbø, Marie
core
Formålet med masteroppgaven er å utforske språkopplæring av flerspråklige elever i den norske skolen. Translanguaging eller transspråking innebærer et helhetlig syn på språk, nye måter å snakke sammen på og nye undervisnings- og vurderingsmetoder ...
Stautland, Ragnhild T. B.
core
Bruk av engelsk språk i barnehagekvardagen [PDF]
Det engelske språket har ei særeigen rolle i dagens moderne verd, der ein dagleg får engelske innflytelsar frå forskjellige plan, anten det er frå songar på radioen, seriar på nettbrettet eller spel på datamaskinen.
Korsvik, Elin
core
Developing intercultural communicative competence through linguistic diversity in the English subject: A study of the impact of multilingualism in the Norwegian vocational classroom. [PDF]
Norge blir stadig et mer mangfoldig samfunn og dette reflekteres i den norske skolen. For å kunne imøtekomme alle elevene i skole må derfor våre pedagogiske og didaktiske tilnærminger tilpasses.
Stormorken, Hanne Lisa
core
SKAM i Norden – en medieøkologisk og flerspråklig begivenhet [PDF]
Internettserien SKAM har ikke bare tatt norske, nordiske og internasjonale seere med storm, den har også resultert i en inkluderende språkpraksis mellom de nordiske nabolandene, der ungdommenes språkbruk viser en kreativ lekenhet i møte med sosiale ...
Grüters, Anna Ruth
core +1 more source

