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Alterações das funções executivas em crianças e adolescentes

Estudos Interdisciplinares em Psicologia, 2011
Funções executivas constituem um conjunto de processos cognitivos que permitem a regulação da cognição e do comportamento, possibilitando o engajamento do indivíduo em ações complexas. Essas habilidades estão comprometidas em uma diversidade de condições
Natália Martins Dias, Amanda Menezes, Alessandra Gotuzo Seabra   +2 more
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Learning impacts on elementary education students during physical and social distancing due COVID-19. [PDF]

Codas, 2022
Barbosa ALA, Anjos ABLD, Azoni CAS.
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O BRINCAR COMO ELEMENTO DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS CARACTERIZADAS COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO AUTISTA

Interfaces da Educação, 2016
Esse estudo almeja contribuir com o (re) visitar do brincar como instrumento de inclusão escolar, tem o objetivo de problematizar especificamente o brincar de crianças autistas como elemento que pode ser constituinte de uma prática pedagógica inclusiva ...
Maria Luzia da Silva Santana, Marcelo Máximo Purificação, Ana Paula Pertussati Teperino, Izabel Cristina Taceli, Maria Teresa Ribeiro Pessoa   +4 more
doaj  

Translation and cross-cultural adaptation of the therapeutic intervention manual Rapid Syllable Transition Treatment (ReST) into brazilian portuguese. [PDF]

Codas, 2023
Oliveira B, Oliveira AM.
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[Autism spectrum disorder today: critical reflections on hyperdiagnosis]. [PDF]

Cad Saude Publica
Silva RAD, Queiroz SDPO, Silva FPD.
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Danon Disease: Understanding the Role of LAMP2 Variants in Cardiomyopathy and Multisystemic Involvement. [PDF]

Arq Bras Cardiol
Ribeiro GNP, Lipari LFVP, Senra PM, Pires LVL, Mizuta MH, Olivetti NQS, Aiello VD, Krieger JE.   +7 more
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Influence of cognitive functions on central auditory processing tests in university students. [PDF]

Codas
Barbosa TAO, Jimenez Cortes SA, Jesus LC, Resende LM, Alves LM.   +4 more
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Behavioral aspects and learning motivation: a study of middle school adolescents. [PDF]

Codas, 2022
Antunes QP, Fernandes GNA, Lemos SMA.
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Speech and language therapy assessment based on applied behavior analysis: a scoping review. [PDF]

Codas
Almeida DPC, Azoni CAS, Almeida LNA, Lima ILB, Delgado IC.   +4 more
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Speech perception in the Specific Learning Disorder with and without Persistent Speech Sound Disorder. [PDF]

Codas
Appezzato MM, Avila CRB, Avila CRB.
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