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Alimentação saudável na educação infantil. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - 1ª Edição – Polo Joinville - SC, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação InfantilO presente artigo é resultado de um projeto de intervenção aplicado na turma do Berçário
Safanelli, Andréia Ione Abelino
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The role of TAU protein in the pathophysiology of frontotemporal dementia [PDF]
CONTEXTO: Sob a denominação demência frontotemporal (DFT) enquadram-se importantes síndromes demenciais de natureza degenerativa progressiva que acometem os lobos frontais e temporais em ambos os hemisférios.
FORLENZA, Orestes V. +2 more
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OBJETIVO: verificar se existe diferença entre as classificações de gravidade do desvio fonológico obtido por meio do Percentual de Consoantes Corretas-Revisado e a classificação qualitativa baseada em traços.
Vanessa Giacchini, Helena Bolli Mota
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Performance of Brazilian Portuguese and English speaking subjects on the Test of Early Language Development [PDF]
TEMA: aplicação de um teste americano de linguagem infantil em sujeitos falantes do Português Brasileiro. OBJETIVO: comparar a performance de sujeitos normais falantes do Português Brasileiro com os sujeitos falantes do Inglês Americano no Test of Early ...
BEFI-LOPES, Débora Maria +1 more
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Análise bibliométrica sobre a produção científica no campo das habilidades sociais [PDF]
Objective. This research consisted to contribute to the systematization of the theoretical and practical field of Social Skills, here called Social Skills Field (SSF). Method.
Colepicolo, Eliane
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Uma UMA CRÍTICA À DISFUNÇÃO DOS NEURÔNIOS ESPELHO COMO HIPÓTESE ETIOLÓGICA DO AUTISMO
O ensaio teórico em tela apresenta-se como uma contribuição no campo das discussões acerca da etiologia do Transtorno do Espectro Autista (TEA). Para tanto, parte-se do arcabouço teórico metodológico da Psicologia Histórico-Cultural como lente para a ...
Josavias Anthony Oshiro Costa +2 more
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OBJETIVOS: Propor um teste que avaliasse a discriminação fonêmica por meio de pares mínimos, abrangendo todos os fonemas do Português Brasileiro e utilizando-os em palavras que possam ser facilmente representadas por figuras.
Beatriz dos Santos-Carvalho +2 more
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Instrumentos de avaliação [PDF]
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Escola Paulista de Medicina Departamento de PsiquiatriaUniversidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Escola Paulista de Medicina Grupo Interdepartamental de Epidemiologia ClínicaUNIFESP, EPM, Depto.
Bordin, Isabel Altenfelder Santos +1 more
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O objetivo do presente estudo foi descrever as semelhanças e diferenças encontradas ao longo da aquisição lexical por crianças em desenvolvimento normal e crianças com Alterações Específicas no Desenvolvimento da Linguagem (AEDL), por meio de um amplo ...
Juliana Perina Gândara +1 more
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Educação infantil e o atendimento de crianças com autismo na rede municipal de Florianópolis. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - Segunda Edição – Polo Florianópolis, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.O presente trabalho tem como objetivo analisar as formas de organização do trabalho
Nascimento, Joseane Cristina do
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