Memoria de trabajo y comprensión lectora en alumnado de 6 a 12 años con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje [PDF]
El Trastorno del Desarrollo del Lenguaje es una dificultad muy común en el ámbito educativo, ya que afecta las habilidades lingüísticas, cognitivas y académicas del alumnado.
Mateos Wright, Isabella
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Conocimiento del Trastorno del Desarrollo del Lenguaje en docentes de educación inicial de Lima Metropolitana [PDF]
El trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL), es una condición del neurodesarrollo de alta incidencia, pero poco conocida por los profesionales en educación y psicología. Esta condición tiene serias afectaciones en el aprendizaje, desarrollo social y
Caballero Herrera, Marianella Milagros +1 more
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Efecto del apoyo familiar en la intervención logopédica en trastornos del neurodesarrollo: revisión sistemática [PDF]
Los trastornos del neurodesarrollo son aquellas patologías que se manifiestan por primera vez de los 0 a 6 años. En ellos es de gran importancia el apoyo familiar y, por consiguiente, es de vital trascendencia conocer los diferentes modelos colaborativos
Sanz Crespo, Lucía
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Efectos de un programa sobre el lenguaje oral en una estudiante de 5 años de una institución educativa pública. [PDF]
La presente investigación tuvo dos objetivos: uno de evaluación y el otro de intervención. El objetivo de evaluación fue describir el nivel de dominio en el lenguaje oral en una estudiante de 5 años de una institución educativa pública. El objetivo de
Cordova Carrillo, Milagros Natividad
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Recognition of Basic Emotions Through Facial Expressions in Children with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder. [PDF]
Lewtak AN +5 more
europepmc +1 more source
Disentangling bilingualism and developmental language disorder in the acquisition of Spanish articles and clitics: Quantitative and qualitative contributions. [PDF]
Thane PD +3 more
europepmc +1 more source
Alteraciones del componente semántico y morfosintáctico del lenguaje asociados a trastornos del desarrollo del lenguaje [PDF]
PDFEl presente proyecto de titulación se realizó tomando en consideración la problemática sobre las alteraciones en los componentes semántico y morfosintáctico cuando se identifican trastornos del desarrollo del lenguaje en niños de 6 a 8 años que acuden
Morales Piza, Celia María +1 more
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Evaluación de las dimensiones del desarrollo socioemocional, cognitivo y motor en niños chilenos con Trastorno del Desarrollo del Lenguaje y desarrollo típico: Un estudio analítico [PDF]
Allende-Valenzuela, Tamara +2 more
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