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Bases neuropsicológicas de las dificultades en el aprendizaje
Ciencia y Sociedad, 1981 Este artículo analiza las bases neuropsicológicas de las dificultades en el proceso de aprendizaje. Premisa: la literatura médica, educativa y psicológica describe un grupo de niños que presentan serias dificultades en el aprendizaje de la lectoescritura
Jorge A. Herrera
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Enfoques de aprendizaje en la materia de español en niños con trastornos de aprendizaje
Búsqueda, 2020 Actualmente, en México, los niños que presentan trastornos de aprendizaje cursan todos los grados escolares junto con los niños regulares. En el estado de Chihuahua el Programa de Servicio Especializado Escolar, a través de un equipo profesional ...
Nadia Vega-Villanueva +2 more
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Ciencia y SaludIntroducción y objetivo: Los trastornos del aprendizaje, como la dislexia y el déficit de atención, impactan la adquisición y procesamiento de información, generando desafíos en el ámbito educativo y la vida diaria.
Saray Maduro Cervantes
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Uso de videojuegos en el ocio de los niños con trastornos del aprendizaje
Revista Científica Multidisciplinaria SAPIENTIAELos niños con trastornos de aprendizajes enfrentan desafíos en el ámbito escolar, social, y familiar. Lo que puede repercutir en su desarrollo integral.
Jesús Fernando Avila Tejena +2 more
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Efectos cognoscitivos de los anticonvulsivantes
Acta Neurológica Colombiana, 2008 Los trastornos del comportamiento y del aprendizaje constituyen la principal comorbilidad en los pacientes con epilepsia. Varios factores, cada uno con muchas variables que actuan de manera interdependiente uno del otro, son la causa de los problemas ...
Manuel Morales
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Contribución al desarrollo de una habilidad profesional en la formación del logopeda
Educación y Sociedad, 2022 El trabajo se deriva de una experiencia en la práctica educativa relacionada con las habilidades profesionales pedagógicas en la carrera Licenciatura en Educación Logopedia.
Aida Rosa Díaz-Machín +2 more
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Frecuencia de comorbilidad entre trastornos del lenguaje y trastornos del aprendizaje en pacientes atendidos en los servicios de consulta externa de psiquiatría infantil y fonoaudiología del Hospital Militar Central [PDF]
, 2013 Identificar comorbilidades existentes entre trastornos del lenguaje y trastornos del aprendizaje según criterios diagnósticos DSM-IV y CIE-10. Describir las características sociodemográficas y clínicas de los niños con trastornos del lenguaje y del ...
Chaskel, Roberto +3 more
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Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e120-e129, August 2024.Resumen La actual práctica de desarrollo Bobath recomendada dentro del Marco de Razonamiento Clínico Bobath (BCRF) puede conceptualizarse utilizando la visión de la ciencia de los sistemas. Proporciona, así, una perspectiva holística de la interrelación e interconexión de las variables asociadas con la discapacidad aparecida durante la infancia.
Margaret J. Mayston +2 more
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ANÁLISIS DEL FUNCIONAMIENTO DE LA MEMORIA OPERATIVA EN NIÑOS CON TRASTORNOS EN EL APRENDIZAJE
Acta Colombiana de PsicologíaLa presente investigación buscó indagar la manera en que los diferentes componentes del modelo de memoria operativa, inicialmente propuesto por Baddeley y Hitch en 1974, están afectados en dos tipos de trastornos en el aprendizaje escolar en niños de ...
TULIA OCAMPO GAVIRIA +1 more
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La extinción del miedo y la terapia de exposición: ¿”amigos para siempre”? [PDF]
, 2018 Los trastornos de ansiedad son muy frecuentes y están asociados con costes individuales y sociales muy elevados. Los procesos de aprendizaje pueden ayudarnos a comprender mejor "qué son" los trastornos de ansiedad y "cómo tratarlos".
Fullana Rivas, Miquel Angel
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