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La gramática en los trastornos de la comunicación y el lenguaje [PDF]

open access: yes, 2012
En esta comunicación, expondremos, dentro de una perspectiva gramatical, ciertos objetivos de investigación acerca de la adquisición / aprendizaje de las categorías funcionales en adolescentes sordos y en un joven con diagnóstico de Trastorno ...
Destefanis, Eugenia   +2 more
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Comunicación y lenguaje: programas de intervención en autistas [PDF]

open access: yes, 2015
Treball Final de Grau en Psicologia. Codi: PS1048. Curs acadèmic 2014-2015Objetivo: El objetivo de este trabajo es presentar una revisión de los estudios e investigaciones sobre los programas de intervención en el ámbito de la comunicación y lenguaje ...
Gamboa Zúñiga, Monda Aymara
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Adquisición y desarrollo del nivel fonológico: intervención didáctica en retrasos y trastornos fonológicos y fonéticos. [PDF]

open access: yes, 1996
Revisamos los fundamentos teóricos de la fonética y de la fonología, estableciendo una nítida distinción entre las mismas en virtud de los principios Jingilisticos de F. de Saussure.
Aceña Palomar, José María
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Revisión sistemática de las alteraciones neurológicas y de la comunicación en la Enfermedad de Parkinson [PDF]

open access: yes, 2016
Los objetivos propuestos en esta revisión, han sido destacar la importancia del logopeda y de un tratamiento logopédico en la Enfermedad de Parkinson, concienciar a la población sobre la importancia de una correcta deglución en la Enfermedad de Parkinson,
Cardo Ares, Enrique Javier
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La ayuda logopédica a niños con manifestaciones de dislexia y disgrafía

open access: yesCorreo Científico Médico, 2014
Introducción: la dislexia y la disgrafia constituyen trastornos del lenguaje escrito que generan una de las primeras causas del fracaso escolar. El artículo revela  los resultados de la evaluación de un sistema de procedimientos logopédicos, propuesto
Idevis Lores Leyva   +4 more
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El uso de la música en el tratamiento del Trastorno Específico del Lenguaje [PDF]

open access: yes, 2016
La Música y el Lenguaje presentan varias características en común pero, sobre todo, resalta la capacidad para producir diferentes tipos de efectos en el oyente, aspecto fundamental cuando las personas se quieren comunicar.
López García, Ana
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La atención educativa de las necesidades educativas especiales de los niños enfermos de cáncer [PDF]

open access: yes, 2005
Gracias a los avances en los tratamientos médicos, los índices de supervivencia en oncología pediátrica han aumentado considerablemente en los últimos años.
Grau Rubio, Claudia
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Alteraciones del lenguaje en los trastornos del neurodesarrollo

open access: yes, 2023
Existe un elevado consenso científico acerca de que los niños con trastornos del neurodesarrollo (TND) tienen importantes déficits cognitivos entre los que destacan por su importancia para el desarrollo autónomo las dificultades en el lenguaje que muestra esta población.
openaire   +1 more source

Empleo del Nasómetro 6200 en la evaluación fonoaudiológica de la nasalidad en infantes colombianos

open access: yesRevista de la Facultad de Medicina, 2011
Antecedentes. La medición computarizada de la nasalidad sirve a la fonoaudiología y otras disciplinas para juzgar normalidad o anormalidad en la resonancia del habla y la eficacia de tratamientos para mejorar su inteligibilidad. Objetivos.
Janneth Suárez-Brand   +2 more
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Procesamiento sensorial de niños desde 4 a 5 años 11 meses con trastorno específico del lenguaje y niños con un desarrollo típico del lenguaje, de la Escuela de Lenguaje San Clemente, en la Región del Maule, durante el segundo semestre de 2016 [PDF]

open access: yes, 2017
Tesis (Magíster en Neurorehabilitación)Antecedentes: Actualmente las habilidades más estudiadas en el TEL son las lingüísticas dejando de lado la evaluación del procesamiento sensorial, esto debido a que no está descrito que los niños con TEL presenten ...
Guajardo Saéz, Claudia Pamela   +1 more
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