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La evaluación del lenguaje por el maestro de audición y lenguaje: evaluación complementaria

open access: yesPulso: Revista de Educación, 2005
Planteamos este artículo como continuación y complemento del artículo «La evaluación del lenguaje del maestro de Audición y Lenguaje I» publicado en el número 27 de la revista Pulso.
Alicia Arroyo Carreras   +3 more
doaj   +2 more sources

La evaluación del lenguaje del maestro de Audición y Lenguaje I

open access: yesPulso: Revista de Educación, 2004
El presente artículo resalta la importancia y el porqué de realizar una adecuada evaluación del lenguaje en aquellos niños que presentan algún trastorno en él.
Alicia Arroyo Carreras   +3 more
doaj   +2 more sources

Importancia de la evaluación del lenguaje oral en niños de 4 a 5 años

open access: yesCiencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 2022
El lenguaje es una habilidad indispensable en los seres humanos, que se va a adquirir desde los primeros días posterior al nacimiento y va a continuar a lo largo de la vida, el lenguaje oral es la base de la socialización, gracias al habla el ser humano ...

semanticscholar   +1 more source

Referente para la evaluación formativa de la docencia del español en educación primaria

open access: yesSinéctica, 2023
En México no se cuenta con un referente que oriente la evaluación formativa de la enseñanza del español en los primeros años de primaria, etapa en la que la adquisición del lenguaje es fundamental para el desarrollo académico del alumno.
Óscar Vázquez Rodríguez   +1 more
doaj   +1 more source

Retos, consideraciones y dificultades de la evaluación lingüística telemática durante la Covid-19

open access: yesContextos Educativos: Revista de Educación, 2022
Las consecuencias de la COVID-19 han supuesto un cambio en la evaluación de los infantes con dificultades lingüísticas que nos empuja a emprender evaluaciones telemáticas.
Alba Ayuso Lanchares   +3 more
doaj   +1 more source

¿Basta con el habla? Evaluación del desarrollo del lenguaje en niños sordos prelocutivos durante los primeros seis años de vida. Una revisión sistemática

open access: yesInternational Symposium on Cooperative Database Systems for Advanced Applications, 2023
RESUMEN Objetivo Sintetizar la información científica relevante sobre la evaluación del desarrollo del lenguaje en niños sordos prelocutivos durante los primeros seis años de vida, con el fin de determinar si es suficientes para confirmar la presencia de
Raúl Francisco Lara Barba   +5 more
semanticscholar   +1 more source

Evaluación del lenguaje en preescolares del norte de la ciudad de Durango, Durango, México

open access: yes, 2021
The percentage of Latin American children of preschool age, with deficiencies in language development, ranges from 10% to 80%. Objective: To know the percentage of deficiency in the language of preschool children in the north of the city of Durango, Dgo.,
Flor Dayana Reyes-Verdín   +4 more
semanticscholar   +1 more source

EVALUACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE DEL LENGUAJE ESCRITO EN EL AULA VIRTUAL DURANTE LA PANDEMIA DEL COVID 19 EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

open access: yesKairós, Revista de Ciencias Económicas, Jurídicas y Administrativas, 2023
En los últimos tiempos ha tomado protagonismo la educación virtual, dada la necesidad de continuar con los procesos académicos durante la pandemia del COVID-19.

semanticscholar   +1 more source

Desempeño en las Tareas del Test de Boston vs. Prueba para la Evaluación del Procesamiento del Lenguaje en el Adulto (PEPLA) Aplicadas a Adultos mayores de Bogotá, Colombia

open access: yesAreté, 2022
El artículo tiene como objetivo general comparar el desempeño de las tareas del test de Boston y de la Prueba para la evaluación del procesamiento del lenguaje en el adulto (PEPLA) en adultos mayores de 60 años en Bogotá, Colombia.
Alejandro Morales Quevedo   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Salgado Mingo, C. (2022). Evaluación e intervención en lenguaje escrito. Centro de Estudios Financieros, 272 pp.

open access: yesTecnología, Ciencia y Educación, 2023
El libro Evaluación e intervención en lenguaje escrito es un material didáctico destinado a docentes en formación, en concreto, a especialistas en audición y lenguaje. Este manual introduce los trastornos del lenguaje escrito, así como su clasificación,
David Domínguez Pérez   +1 more
doaj   +4 more sources

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