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La evaluación del lenguaje por el maestro de audición y lenguaje: evaluación complementaria
Planteamos este artículo como continuación y complemento del artículo «La evaluación del lenguaje del maestro de Audición y Lenguaje I» publicado en el número 27 de la revista Pulso.
Alicia Arroyo Carreras +3 more
doaj +2 more sources
La evaluación del lenguaje del maestro de Audición y Lenguaje I
El presente artículo resalta la importancia y el porqué de realizar una adecuada evaluación del lenguaje en aquellos niños que presentan algún trastorno en él.
Alicia Arroyo Carreras +3 more
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Importancia de la evaluación del lenguaje oral en niños de 4 a 5 años
El lenguaje es una habilidad indispensable en los seres humanos, que se va a adquirir desde los primeros días posterior al nacimiento y va a continuar a lo largo de la vida, el lenguaje oral es la base de la socialización, gracias al habla el ser humano ...
semanticscholar +1 more source
Referente para la evaluación formativa de la docencia del español en educación primaria
En México no se cuenta con un referente que oriente la evaluación formativa de la enseñanza del español en los primeros años de primaria, etapa en la que la adquisición del lenguaje es fundamental para el desarrollo académico del alumno.
Óscar Vázquez Rodríguez +1 more
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Retos, consideraciones y dificultades de la evaluación lingüística telemática durante la Covid-19
Las consecuencias de la COVID-19 han supuesto un cambio en la evaluación de los infantes con dificultades lingüísticas que nos empuja a emprender evaluaciones telemáticas.
Alba Ayuso Lanchares +3 more
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RESUMEN Objetivo Sintetizar la información científica relevante sobre la evaluación del desarrollo del lenguaje en niños sordos prelocutivos durante los primeros seis años de vida, con el fin de determinar si es suficientes para confirmar la presencia de
Raúl Francisco Lara Barba +5 more
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Evaluación del lenguaje en preescolares del norte de la ciudad de Durango, Durango, México
The percentage of Latin American children of preschool age, with deficiencies in language development, ranges from 10% to 80%. Objective: To know the percentage of deficiency in the language of preschool children in the north of the city of Durango, Dgo.,
Flor Dayana Reyes-Verdín +4 more
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En los últimos tiempos ha tomado protagonismo la educación virtual, dada la necesidad de continuar con los procesos académicos durante la pandemia del COVID-19.
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El artículo tiene como objetivo general comparar el desempeño de las tareas del test de Boston y de la Prueba para la evaluación del procesamiento del lenguaje en el adulto (PEPLA) en adultos mayores de 60 años en Bogotá, Colombia.
Alejandro Morales Quevedo +2 more
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El libro Evaluación e intervención en lenguaje escrito es un material didáctico destinado a docentes en formación, en concreto, a especialistas en audición y lenguaje. Este manual introduce los trastornos del lenguaje escrito, así como su clasificación,
David Domínguez Pérez +1 more
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