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Los profesores como diseñadores: nuevas tareas para los docentes universitarios
Educação (Santa Maria. Online), 2011 El artículo proviene de investigación basada en el modelo “design-basedresearch”. La planificación del aprendizaje de los alumnos es abordada como una característica importante de las decisiones y de la actividad docente. El modelo elegido permite
Carlos Marcelo Garcia +1 more
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Formar para la evaluación formativa : las trayectorias de aprendizaje
, 2019 ESP
Callejo de la Vega, María Luz +1 more
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Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2012 Se reporta una experiencia de diseño tecnopedagógico de portafolios electrónicos de aprendizaje con 18 estudiantes universitarios de psicología. El modelo de e-portafolio se sustenta en el enfoque de enseñanza situada y evaluación auténtica, y se ...
Frida Díaz Barriga Arceo +2 more
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, 2012 Resumen basado en el de la publicaciónSe presenta la primera parte de una investigación cuyo objetivo fue analizar si un experimento de enseñanza diseñado ad hoc ayudó a la construcción de caracterizaciones equivalentes del concepto de dependencia lineal,
Aranda, C. +1 more
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RED. Revista de Educación a Distancia, 2015 Orientar y acompañar al estudiante durante su trayectoria académica en la toma de decisiones de su itinerario formativo, su ámbito de especialización, o como estudiar y colaborar entre los estudiantes, es un reto imprescindible en un entorno virtual de ...
Noemí Guillamón Cano
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Las trayectorias hipotéticas de aprendizaje
This article proposes and evaluates a hypothetical learning trajectory (HLT) for the concepts of span and spanning set. This HLT was designed following the approach of Simon (1995), the design heuristics of emergent models and the mechanism of reflection on activity-effect relationship. We carried out an experiment with university students to determine
Cárcamo, Andrea|| +2 more
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Diez años de Pymes, innovación y desarrollo: Orígenes, trayectoria, aprendizajes
Pymes, Innovación y Desarrollo, 2023 openaire +2 more sources
Problemas en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la educación básica y alternativas de solución [PDF]
, 1984 Documento producto del proyecto conjunto UNESCO, ORELAC, SECAB, SENA y Gobierno Español en el que se explica cómo caracterizar el proceso enseñanza-aprendizaje (PEA) en la educación básica, se identifican los problemas, sus causas y alternativas de ...
Mora Mora, Julia
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Las Trayectorias de Aprendizaje en la Vocación Social de Futuros Maestros y Maestras
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en EducaciónThe objective is to know the influence of the learning trajectories of future pre-school and primary school teachers in their perspectives of social improvement, knowing if there are differentiated profiles by stage. A qualitative method is chosen for them to reflect on their learning trajectories told with cartographies and the viewing of films ...
Beatriz Ortega Ruipérez +2 more
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Una trayectoria hipotética de aprendizaje para la noción de probabilidad en estudiantes de grado sexto [PDF]
, 2017 El problema de investigación consistió en indagar sobre los niveles de comprensión del concepto de probabilidad en los estudiantes de grado sexto del Instituto Montenegro, en el departamento del Quindío, y con base en ello desarrollar rutas de enseñanza ...
González, Martha +2 more
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