Caminos de aprendizaje en la formación de profesores de matemáticas: objetivos, tareas y evaluación [PDF]
PROFESORADO, 2014 Inspirados en la idea seminal de Simon sobre trayectoria hipotética de aprendizaje, en este artículo introducimos la noción de camino de aprendizaje de una tarea.
Pedro Gómez +2 more
doaj +3 more sources
Adaptación de la noción de trayectoria hipotética de aprendizaje a la formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria [PDF]
, 2007 La noción de trayectoria hipotética de aprendizaje ha despertado recientemente interés en la literatura de investigación en educación matemática. Sin embargo, el papel que esta noción puede jugar en la formación inicial de profesores de matemáticas de ...
Gómez, Pedro, Lupiáñez, José Luis
core +2 more sources
, 2023 A partir del interés por el aprendizaje de la transformación isométrica de la traslación y el estudio de una Trayectoria Hipotética de Aprendizaje inmersa en un ciclo de implementación, análisis y rediseño, este ejercicio de investigación caracterizó la ...
Mora Torres, Daniela Brigitte +1 more
core +1 more source
Trayectoria hipotética de aprendizaje para evaluar la comprensión de fracción como parte-todo [PDF]
, 2019 Uno de los conceptos que más dificultades plantea a los estudiantes de educación primaria es el de fracción. En este artículo presentamos una trayectoria hipotética de aprendizaje (THA) que permite identificar la comprensión del concepto de fracción como
Ivars, Pere
core +1 more source
Reconocimiento de los errores del lenguaje algebraico empleado por los estudiantes de grado 8 ° del Liceo Campestre la Misión por medio de una trayectoria hipotética de aprendizaje. [PDF]
, 2021 El presente informe final correspondencia al desarrollo de un trabajo de grado donde se pretendió reconocer los errores del lenguaje algebraico empleado por los estudiantes de grado 8 ° del Liceo Campestre La Misión. Para la recolección de información se
Sánchez Torres, Yorley
core
Revista PerspectivasEste trabajo tiene como objetivo caracterizar los elementos que conforman el diseño de una trayectoria hipotética de aprendizaje centrada en la enseñanza del concepto de semejanza y apoyada en el uso de recursos curriculares digitales. Estos elementos
Vladimir Alexander Pechene Montenegro +1 more
doaj +1 more source
Trayectoria hipotética de aprendizaje de las transformaciones isométricas durante el cálculo del área de polígonos a través del uso de GeoGebra [PDF]
, 2021 Se presenta una propuesta teórico-didáctica para la enseñanza y aprendizaje de la traslación y rotación en el tratamiento de situaciones de preservación de áreas de figuras geométricas planas, en el nivel secundaria. Dentro de ésta, se describe una línea
Balbuena, Saúl +3 more
core
Trayectorias hipotéticas de aprendizaje en la formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria [PDF]
, 2007 La noción de trayectoria hipotética de aprendizaje ha despertado recientemente interés en la literatura de investigación en educación matemática. Sin embargo, el papel que esta noción puede jugar en la formación inicial de profesores de matemáticas de ...
Gómez, Pedro +3 more
core +2 more sources
Diseño e implementación de una trayectoria hipotética de aprendizaje para problemas de generalización de patrones en el aula de Primaria [PDF]
, 2023 En el presente trabajo se busca analizar cómo los estudiantes de sexto curso de Educación Primaria (11-12 años) son capaces de resolver problemas de generalización de patrones, poniendo especial atención en las distintas estrategias que utilizan para ...
López Iglesias, Guillermo
core
Planificar lecciones de función cuadrática con una trayectoria hipotética de aprendizaje
Enseñanza de las CienciasEl objetivo de este estudio es explorar qué decisiones toman dos futuros profesores de matemáticas (FPM) al usar una trayectoria hipotética de aprendizaje (THA) en el diseño de una lección sobre función cuadrática y el rediseño tras su implementación ...
María Fernanda Mejía-Palomino +3 more
doaj +1 more source