Results 11 to 20 of about 400 (77)
Tverrfaglighet i naturfag [PDF]
, 2022 I denne masteroppgaven undersøker jeg hvordan lærere på barneskolen kan jobbe for best mulig tverrfaglig undervisning i naturfag, og hvilke utbytter tverrfaglig undervisning kan gi elever i norsk skole. Videre undersøkes også ulike utfordringer tverrfaglig undervisning kan ha.
Kjoberg, Torill Cathrine Skaar
core +3 more sources
”Det blir ofte vanskelig å få til de tverrfaglige greiene” [PDF]
Techne serien - Forskning i slöjdpedagogik och slöjdvetenskap, 2021 Den nye forskriften overordnet del – verdier og prinsipper for grunnopplæringen knytter begrepet tverrfaglighet til tre ulike temaer og fremhever det som et pedagogisk prinsipp for undervisningen i Norge. Artikkelen belyser hvordan denne delen av læreplanverket beskriver begrepet tverrfaglig som pedagogisk prinsipp.
Dagsland, Torunn Paulsen
core +5 more sources
Tillit og tverrfaglighet -om bibliotekaren som forskerstøtte
Nordisk Tidsskrift for Informationsvidenskab og Kulturformidling, 2018 Technological advancements and reforms in the university sector have changed the conditions under which researchers and academic staff work. In turn, university libraries need to adapt to the changing needs of this particular user group. This article highlights which competencies and roles the university librarian needs in order to address these ...
Kannelønning, Mari Serine +1 more
openaire +4 more sources
Dybdelæring og tverrfaglighet [PDF]
, 2023 Da ny læreplan av 2020 ble introdusert, var det spesielt et begrep som stod i fokus - dybdelæring. Hvor tidligere læreplan ønsket at elevene skulle kunne utføre oppgaver gjennom en instrumentell forståelse, skulle elevene nå undervises til en relasjonell forståelse innenfor et smalere fagområde.
Østebø, Marlene Seljeskog +1 more
openaire +2 more sources
Tverrfaglighet og digitalisering mellom skolefagene mat og helse og naturfag [PDF]
, 2022 Bakgrunn og hensikt: Masteroppgaven har tverrfaglig undervisning og digitalisering som tema. Tverrfaglighet og digitalisering er to begreper som er svært sentrale i den nye læreplanen. Tverrfaglighet kan enkelt forklares med samarbeid på tvers av fag på ulike nivåer.
Heiberg, Kaja +1 more
openaire +3 more sources
Hjerneslag - nevrologi og tverrfaglighet [PDF]
Tidsskrift for Den norske legeforening, 2011 Rolf Salvesen +3 more
openaire +2 more sources
Tverrfaglighet i LK20 og hos Salaby 1. - 2. trinn [PDF]
, 2023 I denne masteroppgaven har formålet vært å se nærmere på tverrfaglighet i skolen. I Kunnskapsløftet 2020 kom de tre tverrfaglige temaene; bærekraftig utvikling, folkehelse og livsmestring, og demokrati og medborgerskap. Denne studien tar utgangspunkt i det tverrfaglige temaet folkehelse og livsmestring, og ser på hvordan Læreplanverket for ...
Grønvold, Ingrid
openaire +2 more sources
Tverrfaglighet i Norges forskningsråd: En analyse av kodepraksis og suksessrater for tverrfaglige søknader [PDF]
, 2009 Utgangspunktet for denne rapporten er studier av tverrfaglighet i våre naboland og en henvendelse fra Norges forskningsråd om muligheten for en studie av tverrfaglighet i Norge. Studien kartlegger grunnlaget for analyser av tverrfaglighet basert på Forskningsrådets søknads- og prosjektdatabaser.
Langfeldt, Liv, Røste, Rannveig
openaire +2 more sources
Tverrfaglighet og fagkompetanse i prosjekters tidligfase [PDF]
, 2008 Forord. Målet med dette forprosjektet er å komme frem til et mandat og en plan for et forskningsprosjekt som på best mulig måte kan utnytte den arkitekt-faglige kompetansen på det fagområdet som Concept programmet arbeider med. Et eventuelt forskningsprosjekt vil bli knyttet til det arkitektfaglige fakultetet ved NTNU, forutsatt at et av doktorgrads ...
Arge, Kirsten
openaire +2 more sources
Tverrfaglighet og relevans: Et virkemiddel for å utvikle elevenes yrkeskompetanse [PDF]
, 2019 Denne master oppgaven handler om å utvikle en yrkesrelevant tverrfaglig undervisning for elevene på Vg1 Teknikk og industriell produksjon ved en yrkesskole på Vestlandet. Der et lærerteam i et gjensidig samarbeid, la til rette for at eleven skulle oppleve fellesfagene engelsk og norsk som relevante for sin yrkesutdannelse.
Sørensen, Einar Aa
core +3 more sources