Results 11 to 20 of about 62 (56)
Musikkfagets plass i norsk skole siden 1974 og fram til i dag
Nordisk Kulturpolitisk Tidsskrift, 2022 Sammendrag Denne artikkelen tar for seg hvilken plass musikkfaget har hatt i norsk skole siden 1974 og fram til i dag, sett i lys av økt kunnskap om hva som skjer når man utøver eller lytter til musikk.
Sylvelin Hege Sevilhaug
doaj +1 more source
Himmelsk formidling i middelalderens malerkunst
Kunst og Kultur, 2020 Ved å se den fargerike (polykrome) middelalderkunstens maleriske uttrykk i lys av materialitetsoppfattelsen i middelalderens kristne univers, fremstår et visuelt vokabular som kan analyseres mot tidens kulturelle kapital.
Kaja Kollandsrud
doaj +1 more source
Bærekraft i lærerutdanningen – å gi mening til frustrasjon og kompleksitet
Acta Didactica Norden, 2021 Barn og unge vokser i dag opp til et liv med klimakrise og miljøkrise. Dette må skolen forholde seg til, og lærerutdannere må reflektere over hvorvidt vi forbereder våre studenter godt nok til denne oppgaven.
Erik Knain +3 more
doaj +1 more source
Acta Didactica Norge, 2019 Education for sustainable development (ESD) provides crucial opportunities for young people to be involved authentically in addressing socio-ecological challenges in their local and global communities.
Eldri Scheie, Shelley Stromholt
doaj +1 more source
Nordic Studies in Education 04 / 2019
Nordic Studies in Education, 2020 This issue is available by subscription only from the former publisher, Universitetsforlaget, at https://www.idunn.no/np/2019/04. The links below leads to the summaries for each article on Idunn.
Subscription only, available at https://www.idunn.no/np
doaj +1 more source
Tillit og tverrfaglighet -om bibliotekaren som forskerstøtte
Nordisk Tidsskrift for Informationsvidenskab og Kulturformidling, 2018 Technological advancements and reforms in the university sector have changed the conditions under which researchers and academic staff work. In turn, university libraries need to adapt to the changing needs of this particular user group. This article highlights which competencies and roles the university librarian needs in order to address these ...
Kannelønning, Mari Serine +1 more
openaire +3 more sources
Vitenskapelig usikkerhet – etiske utfordringer for forskning og forvaltning
Etikk i Praksis: Nordic Journal of Applied Ethics, 2007 En stor del av dagens forskningsaktivitet er knyttet til utvikling av ny teknologi. Teknologiutvikling anses gjerne som et gode, fordi den bidrar til økt eller ny bruk av naturlige ressurser til beste for menneskers generelle levekår og helse, samt ...
Frøydis Gillund, Anne Ingeborg Myhr
doaj +1 more source
Bibliotekundervisningens fremtid – nytt fokus på metodikk og digitalisering
Nordic Journal of Information Literacy in Higher Education, 2020 I løpet av de siste årene har både fakulteter og universitetsbibliotek i Norge begynt å tilby tverrfaglige kurs for ph.d.-kandidater, og nye nettbaserte ressurser gir informasjon om diverse arbeidsverktøy og metodikk som er relevant i forskerutdanningen.
Michael Grote, Hege Charlotte Faber
doaj +1 more source
, 2023 Da ny læreplan av 2020 ble introdusert, var det spesielt et begrep som stod i fokus - dybdelæring. Hvor tidligere læreplan ønsket at elevene skulle kunne utføre oppgaver gjennom en instrumentell forståelse, skulle elevene nå undervises til en relasjonell forståelse innenfor et smalere fagområde.
Østebø, Marlene Seljeskog +1 more
openaire +1 more source
Utforsking av lærerutdanneres syn på tverrfaglig undervisning
Acta Didactica NordenI 2020 ble det innført en revidert nasjonal læreplan i Norge, kalt Kunnskapsløftet (LK20). Den nye læreplanen inneholder tre tverrfaglige temaer som lærere skal integrere i undervisningen: folkehelse og livsmestring, demokrati og medborgerskap, og ...
Jill Tove Buseth +4 more
doaj +1 more source