Results 1 to 10 of about 6,929 (99)
Glasbene didaktične igre in glasbeno-razvojni dosežki prvošolcev [PDF]
Revija za Elementarno Izobraževanje, 2020 V prispevku smo preučevali, kako redno izvajanje glasbeno didaktičnih iger pri pouku drugih šolskih predmetov vpliva na dvig rezultatov glasbenih sposobnosti.
Barbara Kopačin
doaj +1 more source
Psihološka Obzorja, 2021 Prostorska navigacija je kompleksna kognitivna sposobnost, ki je nujna za vsakodnevno delovanje v okolju in je odvisna od širokega spektra kognitivnih sposobnosti.
Barbara Slatenšek +2 more
doaj +1 more source
Stanje razumljivosti in razumevanja na Slovenskem
Linguistica, 2021 Na stanje razumevanja in razumljivosti na Slovenskem in obenem tudi ustreznosti zahtev izključevanja ali omejevanja katerekoli ravni norme ali oblike, varietete med drugim kažejo tudi rezultati pismenosti, ali posplošeno, sporazumevalne zmožnosti ...
Mojca Smolej
doaj +1 more source
Psihološka Obzorja, 2022 Raziskovanje socialno-čustvenega zdravja učencev je pomembna za kakovostno učenje in njihovo blagostanje v šoli, še posebno v času izzivov, ki jih prinaša pandemija COVID-19.
Ala Petrulytė +2 more
doaj +1 more source
Odkrivanje in delo z nadarjenimi učenci v šoli – stanje in perspektive
Psihološka Obzorja, 2010 V prispevku je predstavljeno stanje na področju odkrivanja in dela z nadarjenimi učenci v šoli za zadnjih deset let. Predstavljeni so glavni dokumenti, na osnovi katerih se v Sloveniji izvajajo postopki odkrivanja in dela z nadarjenimi v osnovni šoli.
Mojca Juriševič
doaj +1 more source
Socialna sprejetost nadarjenih učencev in učencev z dodatno strokovno pomočjo v osnovni šoli
Psihološka Obzorja, 2014 Raziskave vrstniških odnosov v šolskem okolju so običajno izvedene na normativnih vzorcih učencev, manj pa je znanega o podskupinah učencev, ki imajo določene posebnosti, zaradi katerih je tveganje za razvoj problemov z vrstniki v šoli in posledično za ...
Marina Horvat, Katja Košir
doaj +1 more source
Starostne razlike in razlike med spoloma v agresivnosti slovenskih učencev in dijakov
Psihološka Obzorja, 2012 V raziskavi smo preučevali razlike v agresivnosti med spoloma in med različnimi starostnimi skupinami na vzorcih slovenskih učencev in dijakov. Zajeti so bili trije reprezentativni vzorci: mlajši učenci (učenci 4.
Ana Kozina
doaj +1 more source
Anksioznost učencev in dijakov v Sloveniji: vzorec razlik po spolu in starosti
Psihološka Obzorja, 2012 Anksioznost je čustveni, kognitivni, vedenjski in fiziološki odziv posameznika z zaznavo nevarnosti ali grožnje, katerega vzroka se posameznik ne zaveda. Ponavadi ima številne negativne posledice in moti delovanje učencev in dijakov tako doma kot v šoli.
Ana kozina
doaj +1 more source
Odnos dijakov in študentov do vseživljenjskega učenja
AS: Andragoška Spoznanja, 2016 Članek predstavlja rezultate raziskave, ki je analizirala odnos mladih do vseživljenjskega učenja. Študija je bila izvedena na vzorcu 100 hrvaških univerzitetnih študentov različnih programov ter 100 dijakov srednje šole iz Opatije.
Marijeta Mašić +2 more
doaj +1 more source
Psihološka Obzorja, 2003 V prispevku se osredotočamo na problematiko merjenja emocionalne inteligentnosti pri otrocih in mladostnikih ter na povezanost konstrukta emocionalne inteligentnosti z nekaterimi vidiki psihosocialnega funkcioniranja pri učencih osnovne in srednje šole ...
Sonja Pečjak, Katja Košir
doaj +1 more source